【題目】小明采用圖中所示的方法將兩個(gè)燈泡連接在電源上,結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了。若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”,則每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是________ W。
【答案】0.225
【解析】
試題知道燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻;一節(jié)干電池的電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓,兩燈泡串聯(lián)時(shí),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,利用P=I2R求出每個(gè)燈泡的實(shí)際功率.
根據(jù)歐姆定律可得,燈泡的電阻:
R==10Ω,
∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,∴電源的電壓U=2×1.5V=3V,∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,∴兩燈泡串聯(lián)時(shí),電路中的電流:I′==0.15A,
每個(gè)燈泡的實(shí)際功率:
P=(I′)2R=(0.15A)2×10Ω=0.225W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】液態(tài)蠟?zāi)毯,中間會(huì)凹陷下去.則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),它的體積將___,密度將___.(兩空都選填“變大”“變小”或“不變”) .容積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中1/3,則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為___ kg,剩余氧氣的密度為___ kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中,制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤.如圖是其結(jié)構(gòu)原理圖,它是由幾個(gè)部分組成的電路:托盤、壓力變阻器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻器)、定值電阻R0、顯示質(zhì)量大小的儀表V(實(shí)質(zhì)是電壓表)、電鍵、電源(電壓保持不變).使用時(shí),閉合電鍵,當(dāng)托盤上所放物體的質(zhì)量越大,儀表V的示數(shù)也越大.
①由上述信息可知:壓力變阻器R所受壓力越大時(shí),通過(guò)它的電流越 ,其阻值越 .
②若將顯示質(zhì)量大小的儀表V并聯(lián)在壓力變阻器R兩端,使用該電子秤時(shí),會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 ,理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個(gè)相同酒精燈對(duì)其加熱.
(1)加熱過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給水加熱的時(shí)間要長(zhǎng)一些,這是因?yàn)?/span> .
(2)停止加熱后,在相同時(shí)間內(nèi),盛有 的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
B. 馬拉車在水平路面上勻速前進(jìn),馬的拉力對(duì)車做了功
C. 足球在水平地面上滾動(dòng),足球所受重力對(duì)足球做了功
D. 起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng),豎直向上的拉力對(duì)重物做了功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的血液對(duì)血管壁____________(選填“存在”或“不存在” )壓強(qiáng),如圖所示,常見(jiàn)血壓計(jì)的主要部件是一個(gè)U形管壓強(qiáng)計(jì),U形管壓強(qiáng)計(jì)是根據(jù)____________原理制成的。人體安靜時(shí),lmin內(nèi)心臟推動(dòng)血液流動(dòng)做功約為90J,則心臟的功率約為____________W;做同樣大小的功可將重30N的物體勻速升高____________m。
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【題目】如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0. lm的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí),物塊A有3/5的體積露出水面,此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),物塊A的密度為____________kg/m3;往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒(méi)時(shí),彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量關(guān)系如圖乙所示,則此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)____________Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做研究甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),得到了如圖所示的時(shí)間與路程的圖象,由圖中可以看出做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體應(yīng)當(dāng)是 ,在第 min時(shí),甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的路程相等,在第2min鐘末,甲通過(guò)的路程是乙的 倍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖,a,b兩接線柱間應(yīng)接入________(大/小)量程的電流表.
(2)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是________
(3)改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同,于是他對(duì)影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想:
猜想一:與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān);
猜想二:與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān);
猜想三:與導(dǎo)體的匝數(shù)有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想三,他設(shè)計(jì)的方案是:分別讓兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,在如圖所示的磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度.請(qǐng)對(duì)此方案作出評(píng)價(jià),指出存在的主要問(wèn)題是________.請(qǐng)你說(shuō)出小王最終如何判斷猜想三是否正確,________
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