【題目】壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤,一些同學(xué)認(rèn)為是鐵制的,在探究中,有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵吸一下”“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的

A結(jié)論 B評(píng)估 C猜想與假設(shè) D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】

試題分析:“拿磁鐵吸一下”是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想的結(jié)果,這屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)部分,故應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】襯衣領(lǐng)口上標(biāo)有3841等數(shù)字,它表示衣領(lǐng)的周長(zhǎng),其單位是(

A. m B. dm C. cm D. mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年9月14日LIGO“引力波探測(cè)器”探測(cè)到13億年前兩個(gè)黑洞合并時(shí)產(chǎn)生的引力波,它的頻率大約是100Hz。人的聽覺范圍一般在20~20000Hz。關(guān)于這個(gè)引力波,下列說法中正確的是

A. 它屬于次聲波 B. 在1s內(nèi),振動(dòng)約100次

C. 它屬于超聲波 D. 頻率太低,人耳聽不到它

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)電壓表有3伏和15伏兩個(gè)量程,在測(cè)電壓時(shí),先用15伏量程試觸,結(jié)果表盤上顯示2.5伏,則(

A. 直接讀數(shù)即可 B. 應(yīng)改用一只量程更大的電壓表來測(cè)

C. 應(yīng)改用一只量程小于3伏的電壓表來測(cè) D. 應(yīng)改用此表的3伏量程來測(cè)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)和結(jié)論的各種表述,不正確的是(  )

A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下

B. 運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力,將一直運(yùn)動(dòng)下去

C. 水平面越粗糙,小車在水平面上前進(jìn)的距離越近

D. 由于慣性,小車到達(dá)粗糙的水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),摩擦力逐漸減小到零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)_________ 在被測(cè)液體中(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”)。將其分別放入裝有液體密度為的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:_________。若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1_______m2。(后兩空選“<”、“=”或“>”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們都忙的熱火朝天,滿頭大汗.其中并沒有對(duì)物體做功的是(

A. 小方端著水盆走進(jìn)教室 B. 小華用力把水桶提起

C. 小勝把凳子倒放在課桌上 D. 小彤用抹布擦玻璃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較材料隔聲性能”時(shí),小明逐漸遠(yuǎn)離聲源此過程中,小明所聽到的聲音發(fā)生改變的是

A響度 B音調(diào) C音色 D速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活處處皆物理,下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是

A嚴(yán)冬,堆砌的雪人變小--熔化

B水燒開時(shí),壺嘴出現(xiàn)“白氣”--液化

C用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干--汽化

D放在衣柜里的樟腦丸變小了--升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案