如圖所示,工人要將一塊重900 N的建材運(yùn)到10 m高處,裝置中每個(gè)滑輪重100 N,建材上升的速度是0.8m/s。在 施工過(guò)程中,工人拉繩的速度為      m/s,此裝置的實(shí)際機(jī)械效率     90%(填“﹥”“=”“﹤”)。
1.6  <

試題分析:(1)建材上升的速度是0.8m/s,建材有兩段繩子承擔(dān),所以繩子自由端移動(dòng)的速度:v=2×0.8m/s=1.6m/s.
(2)有用功:W=Gh=900N×10m=9000J,
不考慮摩擦?xí)r的總功:W=(G+G')h=(900N+100N)×10m=10000J,
機(jī)械效率:,
實(shí)際上機(jī)械是存在摩擦的,總功還要大,所以此裝置實(shí)際機(jī)械效率小于90%.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于機(jī)械效率的問(wèn)題,求機(jī)械效率或已知機(jī)械效率都要想法求出有用功和總功,根據(jù)機(jī)械效率公式求出機(jī)械效率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于功率和機(jī)械效率的理解,下列說(shuō)法中正確的是(      )
A.機(jī)械工作時(shí)的功率越大,其工作時(shí)機(jī)械效率一定越高
B.機(jī)械工作時(shí)的功率越大,其工作時(shí)一定越省力
C.機(jī)械做的有用功相同,總功越少,其機(jī)械效率一定越高
D.機(jī)械工作時(shí)越省力,其機(jī)械效率一定越高

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,在右側(cè)手向下拉繩子自由端,使繩子自由端在5s內(nèi)勻速下降了4m.求:

(1)在圖中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組;
(2)拉力的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,斜面長(zhǎng)1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,斜面的機(jī)械效率為   ;若僅使傾角θ逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸   (選填“增大”、“不變”或“減小”),此斜面的機(jī)械效率將逐漸   (選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

沿著長(zhǎng)2米、高1米的斜面將1000牛頓的物體推上去,如果斜面的機(jī)械效率為80%,則推力應(yīng)為        

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

隨著科學(xué)習(xí)技術(shù)的發(fā)展,電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具,小周和他爸爸在一段平直公路上對(duì)家里的電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了測(cè)試,若電動(dòng)自行車(chē)在行駛過(guò)程中消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,電動(dòng)機(jī)的額定功率是240W,正常工作時(shí)電流為5A,求
(1)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電壓是多少?
(2)小周騎著電動(dòng)自行車(chē)測(cè)試時(shí),電動(dòng)自行車(chē)以額定功率在平直公路上行駛,獲得了速度V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像,如圖所示,此過(guò)程中電動(dòng)自行車(chē)的牽引力是多大?

(3)若測(cè)試中電動(dòng)自行車(chē)一直以額定功率行駛,小周騎著電動(dòng)自行車(chē)勻速經(jīng)過(guò)一段平直公需要1min,小周的爸爸騎車(chē)時(shí)受到的阻力是小周騎車(chē)時(shí)的1.2倍,小周的爸爸騎車(chē)勻速經(jīng)過(guò)同一路段需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿      方向拉繩子自由端最省力,且應(yīng)      拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機(jī)械效率是      。
(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機(jī)械效率將      (選填“增大”、“減小”或“不變”,不計(jì)摩擦)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

隨著新能源、低碳等理念的普及,小華做了完全以太陽(yáng)能電池為能源的汽車(chē)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。以下是他查到的一些數(shù)據(jù):陽(yáng)光穿過(guò)太空和地球周?chē)拇髿鈱拥竭_(dá)地面的過(guò)程中的能量損耗約為51%;太陽(yáng)光垂直照射時(shí),太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化效率最高約為15%。假設(shè)一輛太陽(yáng)能電池車(chē)的總質(zhì)量約為750kg,期望達(dá)到的最高時(shí)速為72km/h,車(chē)輛行駛過(guò)程中的平均阻力約為車(chē)重的0.02倍,車(chē)身最多能鋪設(shè)的太陽(yáng)能電池板的面積約為8m2,驅(qū)動(dòng)電機(jī)能夠?qū)⑤斎牍β实?0%轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車(chē)前進(jìn)的機(jī)械功率。
(1) 汽車(chē)前進(jìn)的機(jī)械功率;
(2) 車(chē)上的太陽(yáng)能電池板能提供的最大功率(保留整數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用兩個(gè)相同的滑輪組(摩擦不計(jì)),分別將重力不同的兩個(gè)物體勻速提高到相同高度,其中Gl>G2,則所用的拉力F1     F2(選填“>”、“<”或“=”),其機(jī)械效率η1     η2(選填“>”、“<”或“=’)。

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