沿著長2米、高1米的斜面將1000牛頓的物體推上去，如果斜面的機(jī)械效率為80%，則推力應(yīng)為　      　．
625N

試題分析：根據(jù)機(jī)械效率計(jì)算公式η==求出推力大小
∵η==，
∴推力F===625N．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)機(jī)械效率計(jì)算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量如圖甲所示滑輪組的機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）①處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)是_________，拉力做的功是_______J，
滑輪組機(jī)械效率是____________。（保留l位小數(shù)），
（2）若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，減少一只鉤碼，再測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，則機(jī)械效率_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）原來的機(jī)械效率。
（3）若要進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組的繩子繞法有關(guān)，照?qǐng)D乙的樣子畫出滑輪組和繩子的繞法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖在測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，下列要求錯(cuò)誤的是
A．彈簧測(cè)力計(jì)必須先校零
B．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直向上拉
C．彈簧測(cè)力計(jì)必須在靜止時(shí)讀數(shù)
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置旁的直尺必須豎直放置

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某物體在豎直方向受到90N的拉力，以0.2m/s的速度勻速向上運(yùn)動(dòng)．（空氣阻力不計(jì)）求：

（1）物體在10s內(nèi)上升的距離．
（2）物體受到的重力．
（3）如圖所示，若改用機(jī)械效率為80%的滑輪組，用10N的拉力使物體仍以0.2m/s的速度勻速向右移動(dòng)，求10s內(nèi)人對(duì)物體所做的有用功率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖所示是某一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：

（1）沿斜面拉動(dòng)木塊時(shí)，為使測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做　　　　　運(yùn)動(dòng)。
（2）比較表中“物塊重”和“　　　　”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，可知斜面是一種　　　　（選填“省力”或“費(fèi)力”）的簡單機(jī)械。
（3）本實(shí)驗(yàn)研究了　　　　對(duì)斜面機(jī)械效率的影響，其影響規(guī)律是　　　　  　　   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，工人要將一塊重900 N的建材運(yùn)到10 m高處，裝置中每個(gè)滑輪重100 N，建材上升的速度是0.8m／s。在 施工過程中，工人拉繩的速度為      m／s，此裝置的實(shí)際機(jī)械效率     90%（填“﹥”“＝”“﹤”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在測(cè)“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示)，然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼，當(dāng)鉤碼上升的高度為H時(shí)．瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離為2H(如圖乙所示)(不計(jì)摩擦與繩重)

求：(I)動(dòng)滑輪的重力G。
(2)滑輪組的機(jī)械效率
(3)如果減少鉤碼的個(gè)數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率會(huì)如何變化?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的滑輪組，用100N的拉力F在4s內(nèi)將重200N的物體勻速提升1ｍ，若拉力F做功為300J，則拉力大小為         N，拉力的功率為　　　　W，滑輪組的機(jī)械效率　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明自己設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可以調(diào)節(jié)的斜面與水平面，來探究斜面的省力情況跟斜面與水平面夾角之間的關(guān)系。如圖甲是他設(shè)計(jì)的斜面，他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得小車的重力為5N，圖乙所示。他將小車放在斜面上，不斷調(diào)節(jié)斜面與水平面的夾角θ，得到一組拉力的數(shù)據(jù)如表：


⑴在小明設(shè)計(jì)的斜面的頂端裝有一個(gè)定滑輪，使用
定滑輪的目的是________________________
⑵通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？
⑶如果你是一位建筑設(shè)計(jì)師，需要設(shè)計(jì)一棟老年人俱樂部的大樓，受到上述實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，你要怎樣設(shè)計(jì)樓梯？
⑷利用以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)你計(jì)算出第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)該斜面的機(jī)械效率大小約為_______________。

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