【題目】如圖甲、乙、丙所示是物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型其中圖丙是______(固態(tài)”“液態(tài)氣態(tài)”),某物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變?yōu)閳D甲狀態(tài)時發(fā)生的物態(tài)變化為_______,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與之相同的是______(填序號)。

(1)固體清香劑用了一段時間后變小

(2)打開冰箱門,看到有白氣冒出

(3)寒冷的冬天早上看到的霜

【答案】氣態(tài)凝華(3)

【解析】

因為圖甲是固態(tài),圖丙是氣態(tài),物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華,所以某物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變?yōu)閳D甲狀態(tài)時,發(fā)生的物態(tài)變化為凝華。A. 固體清香劑用了一段時間后變小是因為固態(tài)的清香劑變成氣態(tài)消散在了空氣中,屬于升華現(xiàn)象;B. 打開冰箱冷凍室的門,外界空氣中的水蒸氣遇到冷凍室里冒出的冷氣會放出熱量變成小水滴,所以可看到有“白氣”冒出,屬于液化現(xiàn)象;C. 寒冷的冬天早晨看到的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷形成固體小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象。故三個事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與之相同的是(3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示電源電壓恒定不變,滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω,定值電阻R2=30Ω,燈泡L標(biāo)有“6V 3.6W”字樣,且電阻不變.當(dāng)滑動變阻器滑片滑到最左端,只閉合S1時,燈L剛好正常發(fā)光.求:
(1)燈泡工作時的電阻;
(2)當(dāng)S1斷開、S2閉合時,將滑動變阻器的滑片滑到最右端,R2在5min內(nèi)做的電功是多少?
(3)該電路工作時能消耗的最大功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提起重100 N的重物,若不計繩重和摩擦,動滑重20 N,繩子自由端需施加的拉力為_______N,此時滑輪組機(jī)械效率為_________.若繩子最多能承受的拉力為80 N,則利用此滑輪組最多能吊起_________N的物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖像.請你觀察此圖像,回答下列問題:

(1)冰從-4℃上升到0℃時體積將________,密度將_______.

(2)水從0℃上升到4℃時體積將_______,密度將_______.

(3)冬天,當(dāng)河面結(jié)冰時,與冰接觸的河水溫度是_______℃,較深河底的水溫是_______℃.

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【題目】如圖所示,完全相同的甲、乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體.在兩燒杯中,距離杯底同一高度處有A、B兩點,已知A、B兩點壓強(qiáng)相等,則燒杯甲、乙對桌面的壓強(qiáng)p、p大小關(guān)系為(
A.p<p
B.p>p
C.p=p
D.條件不足,無法判斷

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【題目】小亮和小歡協(xié)作探究水被加熱至沸騰過程中溫度隨時間的變化規(guī)律。

(1)規(guī)范組裝器材,如圖甲所示應(yīng)按______順序(填序號)固定各個儀器。

燒杯和水,②酒精燈,③鐵桿和溫度計,④鐵圈和石棉網(wǎng)。

(2)器材安裝好后,為適當(dāng)縮短實驗時間小亮同學(xué)應(yīng)該在燒杯中_______。

(3)點燃酒精燈,待水溫升至90 ℃,小亮同學(xué)每隔1 min讀出一次溫度計示數(shù),在第3 min水中的氣泡在上升的過程中逐漸_______(變大變小”)。小歡同學(xué)及時記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8 min后停止了讀數(shù)。

請根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖線_________。

(4)由數(shù)據(jù)和圖象可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱水溫_______。

(5)通過學(xué)習(xí)小亮同學(xué)終于明白了媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是_______(調(diào)為大火調(diào)為小火”)的道理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中符合常識的是

A. 兩個雞蛋的質(zhì)量約為100 g

B. 人的密度約為1.0 kg/m3

C. 洗澡水溫度約為80

D. 我國某種新型客機(jī)飛行速度可以超過光速

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】制作橡皮筋測力計的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見如圖)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想

(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外,還需要的器材是_______

(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:

沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=_____cm

請將表格中第3行的數(shù)據(jù)應(yīng)填寫______。

要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?

答:應(yīng)對___(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。

分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實驗?zāi)艹醪津炞C______(小明/小麗)的猜想是正確

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依:____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某同學(xué)用天平測量一塊鵝卵石的質(zhì)量,天平的讀數(shù)為_____g.當(dāng)他從托盤中取下石塊和所有砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平仍保持平衡,可知測量值_____(填大于小于)實際值,為使結(jié)果可靠,再次測量前,他應(yīng)進(jìn)行的操作是:先將游碼移至標(biāo)尺上的_____位置,后向_____(填)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡。

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