小華學了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實驗進行探究.請閱讀并回答下列問題:

實驗步驟:

(1)先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

(2)把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在盒上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;

(3)分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):

回答問題:

(1)

小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越________(選填“高”或“低”)的原理.

(2)

根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料隔音性能________(選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(選填“強”或“弱”).

答案:1.低;2.好,強;
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小華學了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下 實驗進行探究.實驗步驟如下:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;
③依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數(shù)據(jù).
材  料衣  服報  紙平裝書塑料袋襪  子
聽不見鐘聲的實際距離/m2.12.83.75.21.2
請你回答問題.
(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越
(大/。┑脑恚
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),待測材料隔音性能由好到差的順序為
襪子、衣服、報紙、平裝書、塑料袋
襪子、衣服、報紙、平裝書、塑料袋

(3)根據(jù)小華的實驗結(jié)果,你可以作一個猜想:
表面粗糙多孔的材料隔音性能好些
表面粗糙多孔的材料隔音性能好些

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小華學了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下 實驗進行探究.實驗步驟如下:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;
③依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數(shù)據(jù).

材  料
衣  服
報  紙
平裝書
塑料袋
襪  子
聽不見鐘聲的實際距離/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
請你回答問題.
(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越________(大/。┑脑恚
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),待測材料隔音性能由好到差的順序為 _____________________________
(3)根據(jù)小華的實驗結(jié)果,你可以作一個猜想:__________________________

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學八年級12月練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小華學了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下 實驗進行探究.實驗步驟如下:

①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;

③依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數(shù)據(jù).

材  料

衣  服

報  紙

平裝書

塑料袋

襪  子

聽不見鐘聲的實際距離/m

2.1

2.8

3.7

5.2

1.2

請你回答問題.

(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越________(大/。┑脑恚

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),待測材料隔音性能由好到差的順序為 _____________________________

(3)根據(jù)小華的實驗結(jié)果,你可以作一個猜想:__________________________

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華學了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下 實驗進行探究.實驗步驟如下:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;
③依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數(shù)據(jù).
材 料衣 服報 紙平裝書塑料袋襪 子
聽不見鐘聲的實際距離/m2.12.83.75.21.2
請你回答問題.
(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越______(大/。┑脑恚
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),待測材料隔音性能由好到差的順序為______.
(3)根據(jù)小華的實驗結(jié)果,你可以作一個猜想:______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城一中八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

小華學了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下 實驗進行探究.實驗步驟如下:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;
③依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數(shù)據(jù).
材  料衣  服報  紙平裝書塑料袋襪  子
聽不見鐘聲的實際距離/m2.12.83.75.21.2
請你回答問題.
(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越______(大/。┑脑恚
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),待測材料隔音性能由好到差的順序為______.
(3)根據(jù)小華的實驗結(jié)果,你可以作一個猜想:______.

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