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小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面，所發(fā)出的聲音 不同，小麗調節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的 。不同的樂器發(fā)出的聲音， 不同。

 

響度 音色 音調

【解析】

試題分析：聲音的高低叫音調，音調與發(fā)聲體的頻率有關，小麗調節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的音調；聲音的大小叫響度，響度的大小與發(fā)聲體的振幅有關，小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個鼓面，所發(fā)出的聲音響度不同；聲音的特色叫音色，音色與發(fā)聲體的材料和結構有關，不同的樂器發(fā)出的聲音，音色不同。

考點：音調；響度；音色

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年浙江杭州初二上期期中檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

水銀氣壓計若掛歪了，其讀數將會（）

A．與實際氣壓一樣大 B．比實際氣壓小

C．比實際氣壓大 D．無法確定

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北省八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時間所處的不同位置，如圖a所示的是甲、乙兩個網球運動時的頻閃照片．甲中相鄰兩位置距離相等．

（1）由照片可知， （選填“甲”或“乙”，下同）球做勻速直線運動， 球的速度越來越大．

（2）物理學中常借助于圖象來描述物理量之間的關系．若用如圖b所示的圖象來描述a圖中甲網球的運動情況，且B坐標表示的物理量是時間，則A坐標表示的物理量是 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北省八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）實驗儀器室科學探究的重要工具．下列不屬于測量長度的儀器是（ ）

A.托盤天平 B.千分尺 C.盒尺 D.游標卡尺

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北省廊坊市八年級上學期期中考試物理試卷A卷 題型：填空題

夏天，往教室里灑一些水，可以感覺涼快些，是因為蒸發(fā) ，把地上的水掃開，是利用 的方法加快蒸發(fā)。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北省廊坊市八年級上學期期中考試物理試卷A卷 題型：填空題

用如下圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度，刻度尺的分度值是 ，測量結果為 cm。.

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北省廊坊市八年級上學期期中考試物理試卷A卷 題型：選擇題

小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是 （ ）

A.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣

B.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

C.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是液化形成的小水珠

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調研物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關？他的猜想是：

猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關．

猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質量有關．

為了驗證猜想一，他選擇了甲、乙兩種晶體進行實驗，記錄加熱時間表示其吸收熱量的多少，其探究過程如下：

（1）取一定質量的晶體甲，用如左圖所示的裝置加熱，得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如右圖所示，則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時間t1=＿＿＿＿min；

（2）�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�，用同樣的實驗裝置加熱，記下熔化過程所用的時間t2；

（3） 比較t1和t2，若t1和t2不等，則說明猜想一是＿＿＿（選填“正確”或“錯誤”）的。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

有以下幾種簡單機械： ①面包夾 ②獨輪車 ③瓶蓋起子 ④鑷子 ⑤撬棒 ⑥筷子 ⑦羊角錘 ⑧天平，其中屬于省力杠桿的有 。（填序號）

 

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