為什么高速飛行的子彈對人體有殺傷力,而靜止的子彈沒有呢?以相同速度飛行的炮彈和子彈哪個殺傷力更大些?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖.
(1)請將下列實驗步驟補充完整.
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當注射器中的活塞______時,記下彈簧測力計的示數,即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器的______,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=______.
D.最后計算出此時大氣壓的數值P=______(寫出表達式).
(2)A步驟中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是______.實際實驗測量的結果與真實值之間總有比較大的偏差,其可能的原因是______(寫出一條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
家庭電路中,當電路發(fā)生故障時,電工師傅常用一只額電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡),放在保險絲位置上,并且斷開保險絲,來檢查家庭電路中每個支路的情況,如圖所示,當S閉合時,再逐一閉合Sl、S2、S3(每次只閉合其中的一個開關)時,可能出現下列幾種現象,請你根據所提供的現象判斷電路的狀況(選填:“短路”、“斷路”或“正!):
(1) L0不亮,說明該支路____________.(2) L0正常發(fā)光,說明該支路_____________.
(3) L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路____________.(4)家庭電路中所有用電器都工作時,總電阻 .(填最大或最小)。
(5)如果想再接一盞,把它接在開關的兩端,與開關并聯,則無論開關斷開還是閉合,該燈不能正常發(fā)光,原因 。
(6)測電筆的是用來辨別火線和零線的,使用時,筆尖與 接觸,手與 接觸,用電器兩端氖管都發(fā)光表示是火線。
(7)當把臺燈插入插座,家中熔絲立即燒斷,則 ;若臺燈開關閉合后家中熔絲立即燒斷,則 。
(8)利用家庭電路中的電能表和手表測家用電器的功率,其實驗原理是P= .
(9)其具體做法是:如圖所示的電能表,只讓待測用電器單獨工作,觀察電能表,數出轉盤轉過25圈所需的時間3min,則該用電器的功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方式叫 。將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細水流時,就會觀察到 。說明 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
把一個帶負電的物體靠近一個原來不帶電的驗電器的金屬小球,然后用手去觸摸金屬小球,再移開手,此時
A.驗電器金屬小球和金屬箔均不帶電
B.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔不帶電
C.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電
D.驗電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負電
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究物體溫度升高時吸收的熱量與哪些因素有關,小明用4個相同的燒杯分別盛水和煤油,用同樣的加熱器加熱水和煤油,實驗記錄如下表:
燒杯號 | 液體 | 質量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
根據實驗記錄數據,請你分析溫度升高時吸收熱量多少與哪些因素有關:
(1)比較燒杯1和3,結論是:
(2)比較燒杯1和2,結論是:
(3)比較燒杯3和4,結論是:
(4)綜合上述三個結論是:
⑷設計一個記錄實驗數據的表格
⑸某學生使用電流表時,根據電路中的待測電流,應選用0~0.6A的量程,但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結果是( )。
A.指點針擺動角度大 B.指點針擺動角度小
C.指點針擺動角度小,會損壞電表 D.指點針擺動角度小,讀數不準
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科目:初中物理 來源: 題型:
夏天,突然打開汽水瓶時,隨著“砰”的一聲響,往往可以看到瓶口處冒“白氣”,為什么?答:這是因為當突然打開瓶蓋時,瓶內氣體迅速膨脹,對外 ,內能 ,溫度 , 遇冷 形成大量的小水滴,就是我們看到的“白氣”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
⑴實驗需要知道凸透鏡的焦距大約是多少,如果
沒有太陽光,怎樣利用白熾燈粗略地測出焦距?說出你的辦法。
⑵某同學在做實驗時先把燭焰放在較遠處,使物距大于2倍焦距,測出物距,然后移動凸透鏡,觀察光屏上成清晰的像時,測出像距,并記錄像的大小、正倒和虛實。請問他的操作方法正確嗎?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關S閉合后,變阻器的滑片P向左移動時,三個電表的示數變化情況是
A.A的示數變大,V1的示數不變,V2的示數變小
B.A的示數變大,V1的示數變大,V2的示數變小
C.A的示數變小,V1的示數不變,V2的示數變大
D.A的示數變小,V1的示數變小,V2的示數變大
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