【題目】小蘭想用電流表測量并聯(lián)電路中的電流,請按要求回答:

(1)她把電流表接入電路時,指針位置如甲圖所示,產(chǎn)生這兩種情況的原因是:A圖:____ ;B圖: ____

(2)她改正了錯誤,電路連接如乙圖所示,電流表此時測的是通過燈_______的電流;(選填“L1”或“L2”)

(3)小蘭現(xiàn)在要用此電流表測通過L1和L2的總電流,若只允許移動一根導(dǎo)線,她應(yīng)將導(dǎo)線______的右端接在電流表的_______接線柱上.(選填“a”、“b”、“c”或“+”、“-”)若電流表的示數(shù)如圖丙所示,則此時電流表測出的電流大小是_______A (讀數(shù)時請注意量程!)

【答案】正負接線柱接反了 所選量程太小 L2 b - 1.4.

【解析】

根據(jù)題中電流表測量并聯(lián)電路中的電流及電路圖可知,本題考查并聯(lián)電路中的電流的測量方法、電流表的使用及量程,根據(jù)電流表的使用方法,進行分析推斷

(1)由圖A可知,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),由此可見,電流表正負接線柱接反了;

由圖B可知,電流表指針超過最右邊刻度線,超出了電流表量程,這是因為電流表所選量程太小造成的;

(2)由電路圖可知,電流表與燈L2串聯(lián),所以電流表測量的是通過L2的電流;

(3)如果要用電流表測量干路中的電流,且只允許改動一根導(dǎo)線的一個接頭,應(yīng)將導(dǎo)線b的一端從“3”接線柱上改接到“”接線柱上;電流表的量程為03A,由圖丙可知,分度值為0.1A,示數(shù)為1.4A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】小科對電磁爐很感興趣,在老師的指導(dǎo)下進行了如下實驗:①查找資料后知道家用電磁爐內(nèi)部有一個很大的線圈;②用導(dǎo)線連接指示燈的兩個接線柱后,指示燈不發(fā)光;而把它放置于電磁爐上,啟動電磁爐,指示燈能發(fā)光,如圖所示。

由于通電的電磁爐周圍存在著磁場,它具有的能量在一定條件下會轉(zhuǎn)化為________能,使指示燈發(fā)光。由此可猜測,電磁爐周圍存在的磁場是___________(填“變化”或“不變化”)的。

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【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是(  )

A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B. 燈泡的實際電功率為0.6 W

C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω

D. 定值電阻的電功率為0.8 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩束紅光AO,CD平行入射半圓形玻璃磚,如圖所示,點O為圓心,已知AO光線偏折后沿直線OB射出玻璃磚,

①請畫出紅光CD經(jīng)過半圓形玻璃磚射出的全部折射光線(保留作圖痕跡).

②已知紫光的偏折程度大于紅光,請畫出紫光沿AO方向經(jīng)過半圓形玻璃磚射出的全部折射光線(保留作圖痕跡).

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳家庭電路中的一部分電路如圖所示,未畫出的部分還接有正在工作的其他用電器,她要利用電路中的電能表和手表測出圖中電燈的電功率。

(1)電能表表面的示意圖如圖乙所示,表面上標(biāo)有“3000r/kw·h”表示什么?

(2)請你為小芳設(shè)計一合理的實驗方案,要求:

①寫出主要的實驗步驟;

②寫出電燈的電功率表達式(用實驗測量的物理量表示)

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【題目】小華在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中,所用的電源電壓是4V,小燈泡的額定電壓是2.5V,小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

(1)請將圖的實驗電路連接完整。后畫出對應(yīng)分電路圖__________

(2)小華連接的電路中,電流表接的是大量程,滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后,小明又進行了實驗操作,并根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進行了怎樣的實驗操作?觀察到什么實驗現(xiàn)象?

實驗操作:____________________。實驗現(xiàn)象:__________________________

(3)實驗中,觀察到小燈泡開始發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是0.5V。關(guān)于電壓測量點的選擇有如下三種方案。應(yīng)該選用_______方案。

甲:1.0V 2.0V 3.0V 乙:1.0V 2.5V 4.0V 丙:0.5V 1.0V 1.5V 。 2.0V 2.5V 3.0V

(4)小剛在做該實驗時,用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足。①、_____________________;②、________________

(5)小金同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________瓦.該圖象不是直線,主要原因是_______________

(6) 小力受此實驗啟發(fā),想測定電動自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為________W.小明進一步發(fā)現(xiàn),在額定電壓下工作時,LED比小燈泡亮,請對此現(xiàn)象作出解釋_____________________________

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【題目】如圖是一款冬夏兩用風(fēng)機的工作原理圖,工作時可以吹出熱風(fēng)或冷風(fēng),其熱風(fēng)檔的額定功率為616W.

(1)當(dāng)開關(guān)撥到圖中位置“1”時,風(fēng)機吹出的是 ______ 風(fēng);

(2)若某次僅將該風(fēng)機接入電路,風(fēng)機正常工作并吹出冷風(fēng),觀察到5min內(nèi)規(guī)格為3000r/(kWh)的電能表轉(zhuǎn)了29轉(zhuǎn),則風(fēng)機正常工作電流做功多少焦耳__________?

(3)求電熱絲的阻值__________

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【題目】小明用圖的動滑輪勻速拉動水平地面上的物體A,測出A移動的距離s、水平拉力FA的重力G,以上條件能否求出滑輪的機械效率______如果能,寫出的表達式;如果條件不足,寫出還需補充的物理量的測量步驟和符號,并寫出的表達式______η用題目已知及補充的物理量符號表示)

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【題目】圖甲是小明同學(xué)設(shè)計的測小燈泡電功率的實驗電路燈泡額定電壓U=2.5V

1小明所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.

2電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是

A.更換小燈泡 B.檢查開關(guān)是否閉合

C.移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路

3正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時電壓表的時數(shù)為2V,則應(yīng)向右移動滑動變阻器的滑片,直到

時為止,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示 A,則小燈泡的額定功率為 W.

4同組的小月同學(xué)也設(shè)計了一個電路圖如圖丙,測出了該小燈泡正常發(fā)光時的功率,其中定值電阻的阻值R=25Ω,正確操作過程如下:

只閉合開關(guān)S和 ,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I1 A;

閉合開關(guān)S和 ,斷開開關(guān) ,保持滑動變阻器滑片的位置不動,讀出電流表示數(shù)為I2

用測量值I1、I2和小燈泡額定電壓U,表示小燈泡的額定功率P

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