【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的mV圖象,下列說法中正確的是

A. 若甲、乙物質(zhì)體積相等,乙的質(zhì)量大

B. 若甲、乙物質(zhì)質(zhì)量相等,甲的體積大

C. 乙物質(zhì)的密度為2 g/cm3

D. 甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4:1

【答案】D

【解析】

由圖像知,當(dāng)體積V=1 cm3,m>m,所以體積相等的甲、乙,甲的質(zhì)量大,A錯誤;由圖像知,當(dāng)m=1 g,V<V,所以質(zhì)量相等的甲、乙,乙的體積大,B;由圖像知,當(dāng)體積V=2 cm3,m=1 g,ρ===0.5 g/cm3,C;由圖像知,當(dāng)體積V=1 cm3,m=2 g,ρ===2 g/cm3,所以ρ∶ρ=2 g/cm3∶0.5 g/cm3=4∶1,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】
(1)世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”,在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運 載火箭成功發(fā)射升空.火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫,這是利用了氫燃料 的特性,火箭 加速上升過程中重力勢能 (選填“增大”、“減小”或“不變”,下同),機械能
(2)2017 年 5 月 18 日,我國實現(xiàn)全球首次海域可燃冰試采成功.1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,這些天然氣完全燃燒釋放出的熱量是 J;若這些熱量有 50%被質(zhì)量為 1×104kg 的水吸收,水的溫度能夠上升 ℃.[q 天然氣=3.6×107 J/m3,c =4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學(xué)設(shè)計了如圖所示的模擬電路(R1>R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計,容器中裝有1000cm3的水,將一個重6N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出),彈簧測力計的讀數(shù)為4N。求:

1)物體A的密度;

2)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,水對容器的壓強;

3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東在探究“平面鏡成像規(guī)律”的實驗中:

用如圖所示的裝置探究時,在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像__,說明像與物的大小__;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,_______-_(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的是__(選填“虛”或“實”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖所示:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個 (填“亮點”或“亮環(huán)”)為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10 cm,確定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”).

(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰的 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像.

(3)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是放大的 (填“虛像”或“實像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地的距離是1000km,一列火車從甲地早上7:00出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當(dāng)日17:00到達乙地列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為350m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s求:

1火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?

2火車的長度是多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為12 V,R2=10Ω,滑動變阻器最大阻值為100Ω,電壓表量程為0~3 V,電流表量程為0~0.6 A,為了不燒壞電表,變阻器阻值變化范圍為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】剛考下駕照的小李開著新買的中華轎車從沈陽到鞍山探親,轎車在平直公路上行駛,小李根據(jù)手表和里程表的示數(shù)得到下表所示的一組數(shù)據(jù):

里程表示數(shù)/km

10

30

50

70

90

110

觀察時間

7:20

7:35

8:00

8:20

8:40

9:00

(1)這輛轎車是否做勻速直線運動?為什么?

(2)道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出轎車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速。

該轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖甲所示,監(jiān)測點A、B相距18km,采用“區(qū)間測速”時,這輛轎車在該路段會不會被判超速。(請通過計算進行說明)

(3)途中該車與迎面駛來的一同款轎車相遇,如圖乙,若轎車車長為4.88m,兩車均以72Km/h的速度勻速行駛,求兩車從車頭相距200m到車尾剛好錯開所需時間?

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