【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營(yíng)養(yǎng)量化等功能,深受市場(chǎng)認(rèn)可和歡迎。圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡(jiǎn)化電路圖。其中R1、R2為電熱絲,電阻不變。下表為其銘牌,其中高溫檔的額定功率已模糊不清:
(1)養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時(shí),1min消耗的電能;
(2)求R1的阻值;
(3) 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,使用高溫檔將初溫是45℃的一壺水燒開(kāi),若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為75%,燒開(kāi)一壺水需要的時(shí)間。
【答案】(1) 13200J(2) 110Ω(3) 700s
【解析】
(1) 養(yǎng)生壺處于低溫檔的功率為220W,根據(jù)公式
(2)中溫檔時(shí),開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),即僅R1工作,此時(shí)功率為440W,根據(jù)公式
(3) 養(yǎng)生壺容量為2L,即2×10-3m3,則水的質(zhì)量
根據(jù)公式
養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為75%,所以消耗電能
當(dāng)連接低溫檔時(shí),電路總電阻最大,所以兩電阻串聯(lián),根據(jù)公式
即
解得R2=110Ω。
高文檔時(shí),兩電阻并聯(lián),總電阻為
根據(jù)公式
答:(1)養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時(shí),1min消耗的電能13200J。
(2)R1的阻值為110Ω。
(3)燒開(kāi)一壺水需要的時(shí)間為700s。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】底面積相同的甲、 乙、丙三個(gè)容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的三種液體,放入三個(gè)完全相同的正方體A、B、C后靜止如圖所示。則( 。
A.三個(gè)正方體受到的浮力
B.三個(gè)正方體底部受到的壓強(qiáng)
C.三個(gè)容器底部受到的壓力
D.桌面受到的壓力關(guān)系為
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在B處下方再掛一個(gè)鉤碼,若要使杠桿在水平位置再次平衡,下列可行的操作是______。(選填字母)
A.減少一個(gè)懸掛在A處的鉤碼B.增加一個(gè)懸掛在A處的鉤碼
C.將懸掛在A處的鉤碼向左移動(dòng)一格D.將懸掛A處的鉤碼向右移動(dòng)一格
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,L上標(biāo)有“12V 6W”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,變阻器R的最大電阻為36Ω。只閉合開(kāi)關(guān)S1,滑片置于a點(diǎn)時(shí),變阻器連入電路中的電阻為Ra,電流表示數(shù)為Ia;只閉合開(kāi)關(guān)S2,移動(dòng)滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)滑片P置于b點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)Ub=8V,電流表示數(shù)為Ib。已知Ra=2R0,Ia:Ib=3:5(設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化)。求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)定值電阻R0;
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),在電表的示數(shù)不超過(guò)量程,燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定電壓的情況下,電路消耗的功率范圍。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為一輕質(zhì)杠桿,重為50N的物體掛在杠桿的中點(diǎn),在a位置時(shí)拉力F的大小為_____N,若拉力F始終與杠桿保持垂直,那么,將杠桿從a位置拉到b位置的過(guò)程中,拉力F的大小將_____(選填:“變大、“變小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次拉動(dòng)木塊得到的s-t關(guān)系圖像如圖乙所示。兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2。.下列判斷正確的是( 。
A.F1=F2 ,P1>P2B.F1>F2 ,P1>P2C.F1<F2 ,P1=P2D.F1<F2 ,P1<P2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在要測(cè)定標(biāo)有“3.6V 0.32A”燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻,現(xiàn)備有如下的實(shí)驗(yàn)器材:
A. 待測(cè)燈泡;
B. 4.5V和6V的電源各一套(電源電壓恒定);
C.電壓表一個(gè)(量程0~3V,0~15V);
D.電流表一個(gè)(量程0~0.6A,0~3A);
E.“5Ω 2A”和“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一只;
F.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干。
測(cè)量時(shí)電表示數(shù)必須超過(guò)所用量程的一半。
(1)應(yīng)選擇電壓為_________V的電源;
(2)電流表量程應(yīng)選擇____________A;
(3)電壓表量程應(yīng)選擇____________V;
(4)滑動(dòng)變阻器的規(guī)格應(yīng)選擇_____________;
(5)在虛框中畫出符合本實(shí)驗(yàn)要求的電路圖;
(______)
(6)若該同學(xué)在測(cè)量該燈泡的電阻時(shí),是否要多測(cè)幾組數(shù)據(jù)取平均值,以減小誤差?________(選填“是”或“否”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條魚(yú)躍出水面捕捉鳥(niǎo)的說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)像是童話里的故事。然而,盡管這似乎聽(tīng)起來(lái)是不可能的,但這一非同尋常的場(chǎng)景首次被攝像師捕捉到了。拍攝BBC自然歷史系列《藍(lán)色星球Ⅱ》的工作人員聽(tīng)說(shuō)在塞舌爾海岸附近人們看到了巨大的特瓦利魚(yú)在捕獵海鳥(niǎo)。如圖是在平靜的海面上,一條特瓦利魚(yú)突然躍出海面捕食烏燕鷗的情景。特瓦利魚(yú)在水中看到水面上方的烏燕鷗的實(shí)質(zhì)是( 。
A.烏燕鷗的虛像,像在烏燕鷗的上方B.烏燕鷗的虛像,像在烏燕鷗的下方
C.烏燕鷗的實(shí)像,像在鳥(niǎo)燕鷗的上方D.烏燕鷗的實(shí)像,像在烏燕鷗的下方
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知“滑動(dòng)摩擦力大小和壓力大小,接觸面的粗糙程度有關(guān)”該同學(xué)想進(jìn)一步探究摩擦力跟這兩個(gè)因素的關(guān)系,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:水平桌面一個(gè),長(zhǎng)木板,帶掛鉤的木塊一個(gè),彈簣測(cè)力計(jì)一個(gè),質(zhì)量相等的砝碼2個(gè)。
(1)為測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,每次實(shí)驗(yàn)中均用彈簣測(cè)力計(jì)沿水平方向___拉動(dòng)木塊A,在前三次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1<F2<F3,據(jù)此信息可得出的結(jié)論是:_______
(2)該同學(xué)繼續(xù)探究摩擦力大小壓力大小的關(guān)系,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)好表格(表格中涉及的物理量用字母表示)__________。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),某同學(xué)進(jìn)一步得出粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大的結(jié)論,進(jìn)一步分析丁圖可知:若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力____(變大/變小/不變),木塊A上面的砝碼____(受/不受)摩瘵力
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com