利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí). 小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲所示,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生__________________ ;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 _________ (選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越_________;
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到兩氣球_________ (選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠___________________________.
(1)形變
(2)分開(kāi);小
(3)分開(kāi);吸引輕小物體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).
小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲所示,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生
形狀
;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球
分開(kāi)
(選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越

(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到兩氣球
分開(kāi)
(選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠
吸引輕小物體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?棲霞區(qū)一模)利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).
(1)將毛皮摩擦過(guò)的礦泉水瓶靠近不帶電的紙屑,紙屑會(huì)被
吸引
吸引
(選填“吸引”或“排斥”).
(2)如圖1,礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣,吸管甲中水面會(huì)上升,這是因?yàn)榱黧w的流速越大,壓強(qiáng)越

(3)如圖2,在礦泉水瓶上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)?!--BA-->
液體內(nèi)部深度越大壓強(qiáng)越大
液體內(nèi)部深度越大壓強(qiáng)越大

(4)讓礦泉水瓶從某一高度自由落下,則礦泉水瓶的運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快,這是因?yàn)榱δ?!--BA-->
改變
改變
(選填“改變”或“維持”)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).小紅把氣球懸掛起來(lái),向氣球的A側(cè)吹氣(如圖所示),會(huì)看到氣球向
A
A
(選填“A”或“B”)側(cè)運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方,壓強(qiáng)越

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)圖1所示,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生
形變
形變
;
(2)圖2中,若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到氣球靠近橡膠棒,這是因?yàn)閹щ婓w能夠
吸引輕小物體
吸引輕小物體
;
(3)圖3中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)B點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球
合攏
合攏
(選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).小明利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):
精英家教網(wǎng)
(1)如圖甲所示,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生
 

(2)如圖甲中,氣球在雙手之間靜止,說(shuō)明左右兩手對(duì)氣球的作用力互為
 
;但同時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)右手所指處,氣球凹陷得深,原因是
 

(3)如圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球
 
(選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案