在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”活動(dòng)中
(1)讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下,這樣能使小車到達(dá)水平面的________不相同.運(yùn)動(dòng)小車動(dòng)能的大小主要是通過比較被撞木塊________的大小得出的.你探究的結(jié)果是:運(yùn)動(dòng)的小車質(zhì)量相同時(shí),速度大的動(dòng)能較________.
(2)改變小車的質(zhì)量,讓它們從同一高度由靜止開始下滑,這樣做的目的是________,探究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車質(zhì)量大的動(dòng)能________.
(3)總結(jié)上述活動(dòng)可知:運(yùn)動(dòng)物體的________越大、________越大,它具有的動(dòng)能就越大.
解:(1)讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下,高度越大,小車到達(dá)水平面的速度就會(huì)越大;小車具有的動(dòng)能大小是通過木塊被推動(dòng)的距離的大小來體現(xiàn)的,故可得出的結(jié)論是:運(yùn)動(dòng)的小車質(zhì)量相同時(shí),速度大的動(dòng)能較大.
(2)改變小車的質(zhì)量,讓它們從同一高度由靜止開始下滑,這樣做的目的是控制速度相同;并且小車滑下的高度相同,到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同,小車的質(zhì)量越大,木塊被推動(dòng)的距離越大,說明小車的動(dòng)能越大.
(3)比較(1)(2)可知,運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大速度越大,它具有的動(dòng)能就越大.
故答案為:(1)速度; 移動(dòng)距離;大; (2)控制速度相同;大.(3)質(zhì)量;速度.
分析:(1)同一小車保證了質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滑下,到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),推力做功越多,就可以說明木塊的動(dòng)能越大,從而得出質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體動(dòng)能越大.
(2)不同質(zhì)量的小車從同一高度滑下,小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),推力做功越多,就可以說明木塊的動(dòng)能越大,從而得出速度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體動(dòng)能越大.
點(diǎn)評(píng):該實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法,尤其是控制變量法,因?yàn)橛绊憚?dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度,所以在探究一個(gè)因素時(shí),必須保證另一個(gè)影響因素不變.