如是某同學用溫度計測量熱水溫度時讀數(shù)的情況．請指出其中的錯誤：
（1）
測量時溫度計的玻璃泡未全部浸入熱水中
測量時溫度計的玻璃泡未全部浸入熱水中
；       
（2）
讀數(shù)時視線未與溫度計中液柱的上表面相平
讀數(shù)時視線未與溫度計中液柱的上表面相平
．
分析：溫度計的正確使用方法：
1、溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底和容器壁；
2、溫度計玻璃泡浸入被測物體后要稍后一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
3、讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平．
根據(jù)溫度計的使用方法來作答．
解答：解：（1）溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡要浸沒在被測液體中，只有這樣才能夠測出液體的真實溫度；
（2）讀數(shù)時視線要和液柱的上表面相平，只有這樣才能夠準確測出液體的溫度．
故答案為：
（1）測量時溫度計的玻璃泡未全部浸入熱水中；
（2）讀數(shù)時視線未與溫度計中液柱的上表面相平．
點評：此題考查的是溫度計的正確使用方法，溫度計是初中物理最基本的測量工具，需要掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

圖1為某一溫度計刻度的一部分，其讀數(shù)為
-3
-3
℃．如圖2所示，是某同學用溫度計測熱水溫度的示意圖．請你指出他在實驗中的錯誤：
（1）
視線沒有與溫度計液柱上表面相平
視線沒有與溫度計液柱上表面相平
；
（2）
溫度計玻璃泡沒有全部浸沒在水中
溫度計玻璃泡沒有全部浸沒在水中
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是某同學用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖．
A、是操作過程；B、是讀數(shù)過程；C、是讀取的溫度
①A圖中操作的錯誤是：
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
．
②B圖讀數(shù)中的錯誤是：
讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中
讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中
．
③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水實際溫度是
30
30
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是某同學用溫度計測水溫的方法，其錯誤有：
①
溫度計的玻璃泡沒有與被測液體充分接觸
溫度計的玻璃泡沒有與被測液體充分接觸
；
②
溫度計的玻璃泡碰到了容器壁
溫度計的玻璃泡碰到了容器壁
；
③
視線沒有與液柱的上表面相平
視線沒有與液柱的上表面相平
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在用溫度計測水的溫度的實驗中，試按照使用溫度計的合理順序，將下列字母的代號排列起來
BACED
BACED
．
A．選取適當?shù)臏囟扔嫞?br />B．估計被測物體的溫度；
C．讓溫度的玻璃泡與被測物體充分接觸；
D．取出溫度計；
E．讀溫度計的讀數(shù)．
（2）如圖所示，是某同學用溫度計測一杯熱水溫度的示意圖．該同學讀數(shù)方法正確嗎？
不正確
不正確
．

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科目：初中物理 來源：《1.2 溫度的測量》2010年同步練習（解析版） 題型：解答題

如圖所示是某同學用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖．
A、是操作過程；B、是讀數(shù)過程；C、是讀取的溫度
①A圖中操作的錯誤是：    ．
②B圖讀數(shù)中的錯誤是：    ．
③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水實際溫度是    ℃．

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