【題目】光從空氣斜射入水中，折射角為30°，則入射角可能是

A.15°B.30°C.45°D.90°

【答案】C

【解析】

ABC．光從空氣斜射入水中，由折射規(guī)律可知折射角小于入射角，當(dāng)折射角為30°，入射角可能是45°，故AB錯(cuò)誤，C正確；

D．當(dāng)入射角等于90°，不會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.聲音的頻率越高，響度越大

C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D.聲音的振幅越大，音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，下列說法正確的是（ ）

A.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別叫誤差B.測(cè)量工具越精密，可以消除誤差

C.多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差D.誤差和錯(cuò)誤不同，錯(cuò)誤是能夠避免的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，小紅的媽媽把剛剛洗完的濕衣服拿到室外晾曬。過了一會(huì)兒，她媽媽發(fā)現(xiàn)濕衣服變成硬邦邦的凍衣服。經(jīng)過一天的晾曬，結(jié)冰的衣服也慢慢地變干了。請(qǐng)解釋濕衣服變成硬邦邦的凍衣服的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校教室內(nèi)倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音

A.響度B.音調(diào)C.音色D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是

A.橡皮泥捏成泥人后，質(zhì)量變小

B.白糖熱化抽絲制成棉花糖后，質(zhì)量變大

C.1kg的棉花和1kg的鐵塊，鐵塊質(zhì)量更大

D.物理課本從江津快遞到北京，質(zhì)量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】八年級(jí)的小華同學(xué)與小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄科矫骁R成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示。

（1）在此實(shí)驗(yàn)中采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到_____________________，巧妙地解決了___________________________的問題；

（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較_________________________關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上___________接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”)，這說明平面鏡所成的像是___________像(選填“虛”或“實(shí)”)；

（4）小華將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

（5）小組的曉敏同學(xué)將玻璃板傾斜了一定角度，__________（選填“能”或“不能”）使蠟燭B與蠟燭A的像重合。這一現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用你能舉出一個(gè)例子嗎？________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律，得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實(shí)驗(yàn)中，用到的器材有：盛有某種物質(zhì)的大試管、盛有適量水的燒杯、酒精燈、火柴、玻璃棒、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、______________、_______________；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你判斷該“某種物質(zhì)”是______________（選填“晶體”或“非晶體”）；

（3）此物質(zhì)在熔化過程中的條件是：_________________、__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�

A. 我們所用的物理課本的長(zhǎng)度約為12cm B. 中學(xué)生的步行速度約為1.1m/s

C. 聲音在空氣中的傳播速度約為3×108m/s D. 教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200g

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同步練習(xí)冊(cè)答案