【題目】學(xué)校教室內(nèi)倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣,從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音
A.響度B.音調(diào)C.音色D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí),我們常常感覺運(yùn)動(dòng)員跑得很快,但實(shí)際上他們始終處在屏幕內(nèi)。其中“感覺運(yùn)動(dòng)員跑得很快”的參照物是( )
A.看電視的人B.運(yùn)動(dòng)員
C.電視機(jī)屏幕D.運(yùn)動(dòng)員所在的跑道
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min;則在1s內(nèi),汽油機(jī)完成________個(gè)沖程:汽油機(jī)的___________沖程是通過做功的方式增加燃料混合物的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著).許多車主為了隔熱,給汽車玻璃貼上太陽膜.某興趣小組對(duì)市場(chǎng)5種品牌太陽膜的隔熱性能進(jìn)行如下探究:
①如圖所示,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20cm放置一個(gè)紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車(光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線的強(qiáng)弱).
②打開紅外線燈,觀察并記錄30s內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù).
③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40cm、60cm、80cm,重復(fù)步驟②
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有_______;______.(寫出2種)
(2)透過太陽膜紅外線的強(qiáng)弱無法用肉眼直接觀察,本實(shí)驗(yàn)采用的方法是:_______.
(3)為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?(寫出1點(diǎn)即可)
______________________________________________。
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【題目】單缸內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是________沖程,其飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min,則每秒鐘燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功________次。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用水壺?zé)峭ㄟ^_______(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水溫升高的。當(dāng)水燒開時(shí),壺蓋會(huì)“跳動(dòng)”,這是因?yàn)樗序v時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣膨脹做功,把它的________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動(dòng)能。
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【題目】“以卵擊石”常比喻人自不量力,用雞蛋去碰石頭,其中包含的物理道理是( )
A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用
B.雞蛋受到較大力的作用,而石頭受到較小力的作用
C.它們之間的作用力大小相同,只不過石頭比雞蛋硬
D.以上說法都不正確
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