11.在比較不同液體比熱容實驗中,提供的裝置如圖所示:
(1)小明選用的兩個完全相同的燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,實驗中想要通過比較溫度計示數(shù)的變化就能比較出兩種液體比熱容大小,應(yīng)使兩種液體的質(zhì)量相同,兩燒瓶中的發(fā)熱電阻絲的電阻相同,給A、B兩種液體加熱時,小明“先閉合S1和S2,后閉合S3,一段時問后,斷開S3.”這樣操作可保證加熱時間相同,其目的是使兩種液體吸收相等熱量.通過觀察,發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計示數(shù)的變化量大,則B液體比熱容大.
(2)小明將A液體換成等質(zhì)量的B液體,在S1與燒瓶中間再串聯(lián)一個定值電阻,目的是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.

分析 (1)根據(jù)已知條件,質(zhì)量相同,吸收的熱量相等,利用物體吸收熱量的公式Q=Cm△t,判斷比熱容的大小.
(2)串聯(lián)一個電阻,根據(jù)歐姆定律可知,電流會發(fā)生改變.

解答 解:(1)在實驗時,應(yīng)控制兩種液體的質(zhì)量是相等的;還應(yīng)控制兩種液體吸熱的熱量相同,即電阻絲放出的熱量相同,所以兩燒瓶中的發(fā)熱電阻絲的電阻應(yīng)相同;給A、B兩種液體加熱時,為了保證加熱時間相等即吸收的熱量相等,小明應(yīng)該先閉合開關(guān)S1、S2,再閉合開關(guān)S3;通過觀察,發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計示數(shù)的變化量大,說明A液體的比熱容小,B液體比熱容大;
(2)小明將A液體換成等質(zhì)量的B液體,在S1與燒瓶中間再串聯(lián)一個定值電阻,則通過A的電流會發(fā)生變化,故研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
故答案為:(1)質(zhì)量;相同;相同;吸收相等熱量;B;  (2)電流.

點評 考查了比熱容的概念和物體吸收熱量的公式的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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B.將氫氣球放手后,它會漂向空中
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D.船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖是某同學(xué)連接的電路,如果合上開關(guān),電路是短路狀態(tài).(選填“斷路”、“通路”或“短路”).對于這個電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請在甲圖要拆除的那根線上打上“×”號.只需換一根線就可以使兩燈并聯(lián),請在乙圖上要換的線打上“×”號,并用筆畫線代替要連接的導(dǎo)線.

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同步練習(xí)冊答案