【題目】下列情景，能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是

A. 九千峰千歲銀杏落葉歸根

B. 富厚堂荷花香遠(yuǎn)益清

C. 紫云峰霧凇玉樹(shù)瓊枝

D. 石雞寨繽紛秋葉色彩斑斕

【答案】B

【解析】

分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的微觀運(yùn)動(dòng)，落葉歸根是物體運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，A不符合題意；荷花香遠(yuǎn)益清，說(shuō)的是香氣分子運(yùn)動(dòng)屬于分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，B符合題意；霧凇玉樹(shù)瓊枝是物態(tài)變化，不屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)功，C不符合題意；秋葉色彩斑斕屬于光學(xué)現(xiàn)象，不是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，D不符合題意；答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體質(zhì)量為18kg，其所受重力為N．如圖所示，小明用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提高2m．所用拉力為200N．此過(guò)程中，小明做的有用功是J，定滑輪的機(jī)械效率是%，拉力的功率是w．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，L是標(biāo)有“6V 1.2W”字樣的小燈泡，R是定值電阻．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.50A．

（1）求燈泡正常發(fā)光時(shí)，1min內(nèi)燈泡消耗的電能．

（2）求定值電阻R的阻值．

（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S3，閉合開(kāi)關(guān)S2，改變電源電壓，使燈泡仍正常發(fā)光，求電路的總功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俞強(qiáng)家有一個(gè)沉香木工藝品，他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室，想測(cè)量其密度.

（1）俞強(qiáng)先將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)，使橫梁平衡.
（2）俞強(qiáng)再把工藝品放在天平左盤，平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則工藝品的質(zhì)量為g.

（3）量筒內(nèi)盛280mL的水，將工藝品放入量筒的過(guò)程中，系在工藝品上的細(xì)線突然脫落，工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺在量筒內(nèi)壁，此時(shí)水面到達(dá)的位置如圖丙所示，則工藝品的體積為cm3.

（4）利用公式算出工藝品的密度為 kg/m3.
（5）同組同學(xué)觀察到了俞強(qiáng)測(cè)量的全過(guò)程，提示俞強(qiáng)，這樣測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)值（填“偏大”或“偏小”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小東同學(xué)在“探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”時(shí)，先測(cè)出了動(dòng)滑輪的重力．然后按圖乙所示方式進(jìn)行組裝，在動(dòng)滑輪下懸掛鉤碼（質(zhì)量均為已知）．豎直向上拉住彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼靜止，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記錄在表格中．改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)上述步驟．比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與鉤碼與動(dòng)滑輪總重力的關(guān)系，可以證明使用動(dòng)滑輪有省力特點(diǎn)．

小東按圖丙組裝滑輪組，繼續(xù)進(jìn)行了“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）求出機(jī)械效率η=______ %．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）保持滑輪組繞線方式不變，增加懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)，其機(jī)械效率將_________（選填“不變”“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某賓館的房卡．只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電．房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) 接在干路上．房間里有電燈、電視等用電器，它們是 聯(lián)的．控制電燈的開(kāi)關(guān)與電燈是 聯(lián)在電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下述現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是

A. 向手哈氣，手會(huì)變暖和

B. 不斷鍛打鐵塊，鐵塊溫度升高

C. 把燒紅的工件放到冷水中，工件溫度降低

D. 水盆里的水放到陽(yáng)光下照射，溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)喝的瓶裝礦泉水空瓶50g，裝水后總重550g，則：(1)凈礦泉水多少克？( 2)礦泉水瓶的容積至少要多少ml? (3)若用該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少g的醬油？ (ρ礦泉水＝1.0×103kg/m3 ， ρ醬油＝1.1×103kg/m3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）除了圖A中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是.

（2）指出圖A操作中的一個(gè)錯(cuò)誤之處：.
（3）下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

時(shí)間/min

…

8

9

10

11

12

13

14

…

溫度/℃

…

96

97

98

99

95

99

99

…

你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是.改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為℃，
（4）圖B中（甲）、（乙）是在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升的不同情況，圖（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況.

（5）圖C是兩名同學(xué)根據(jù)各自實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.他們選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，則a、b圖象不同的原因是.

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