【題目】摩擦產生的帶電現象,在生產和生活上給人們帶來了很多麻煩.下列各現象中,不是由于摩擦起電引起的是
A. 買食品時,裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 B. 印刷機里出來的紙張粘在一起不容易分開
C. 化纖布料的衣服容易吸附灰塵 D. 冬天用濕手去摸室外的鐵棒,手容易粘在鐵棒上
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一切發(fā)聲的物體都在 . 如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法,該現象說明可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常,這是利用了聲音可以傳遞(填“能量”或“信息”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。
(1)實驗開始,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數_______,電壓表示數______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現上述現象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗。請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線_________。
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數據記錄在下表中。若第二次測量時電流表的示數如圖所示,則小燈泡的額定功率為___________ W。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
電流/A | 0.36 | 0.45 |
(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其它電壓表可供更換,要求利用現有器材測出小燈泡的額定功率。請在虛線框中畫出你設計的電路圖__________。
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【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。
(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是 N,方向為 ;
(2)物體浸沒在酒精中時排開酒精的重力是 N;
(3)比較 兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關;
(4)由ABCD四個步驟可知,浮力的大小有時與深度有關,有時又與深度無關,對此正確的解釋是浮力的大小與 有關。
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【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現象既可以說明發(fā)聲的物體在 , 也能說明聲音可以在中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 , 若在月球表面上進行此實驗,則(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現象,這是因為 .
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【題目】人眼看到的下列現象中,為實像的是( )
A. 陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑
B. 斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折
C. 從側面看到的圓形魚缸中的魚
D. “海市蜃樓”奇觀
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【題目】四口之家分別單獨使用不同種類的燃料時的平均月消耗量分別為:木柴約200kg,煙煤約80kg,液化石油氣約30kg,煤氣約60kg.這四種燃料中哪一種燃料的熱值最高 ( )
A. 木柴 B. 煙煤
C. 液化石油氣 D. 煤氣
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