【題目】小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，如圖所示，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤(pán)中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)．當(dāng)盤(pán)中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盤(pán)中的水位升高，瓶口又被浸沒(méi)，瓶中的水不再流出，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度，塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是（ ）

A.受水浮力的作用
B.盆景盤(pán)支持力的作用
C.外界大氣壓的作用
D.瓶口太小，水不易流出

【答案】C
【解析】解：當(dāng)把裝滿水的瓶放入盆景的水中時(shí)，由于大氣壓強(qiáng)作用在盆景中的水面，所以水不會(huì)從瓶中流出來(lái)，當(dāng)盆景中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面時(shí)，瓶中的水就要向外流，一旦瓶口再次被水淹沒(méi)，瓶中的水又停止外流，這樣盆景中的水就可以保持一定高度．故選C．
從大氣壓與瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的關(guān)系角度進(jìn)行考慮，一開(kāi)始瓶?jī)?nèi)封閉部分氣體的壓強(qiáng)+瓶?jī)?nèi)水的壓強(qiáng)=大氣壓．
隨著水的蒸發(fā)，盆景內(nèi)水減少，當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí)，會(huì)有少量空氣進(jìn)入瓶中，瓶?jī)?nèi)氣壓增大，瓶子的水會(huì)下降流出一部分，使水位重新升高，瓶口繼續(xù)沒(méi)入水中，空氣不再進(jìn)入，如此反復(fù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到的器材如下：鐵架臺(tái)、燒杯、溫度計(jì)、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。

（1）組裝器材時(shí)如何確定鐵圈（石棉網(wǎng)）的高度？_______。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出不同時(shí)刻水的溫度，并記錄在如表中，其中第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，示數(shù)為_______℃

（3）某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，表明水_______沸騰。

（4）請(qǐng)?jiān)趫D丙方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。_____

（5）小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯，湯沸騰后媽媽將火調(diào)小，湯仍在沸騰。小明又把火調(diào)得更小，這時(shí)雖還在加熱，湯卻不沸騰了你覺(jué)得不沸騰的原因是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的家庭電路中，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將一個(gè)三孔插座和一個(gè)帶開(kāi)關(guān)的燈泡接入電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片．由照片所示的情景，可以分析判斷出甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是__，乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是（ ）
A.
自行車的腳踏板
B.
旗桿頂部的定滑輪
C.
水管上的水龍頭
D.
大門(mén)上的門(mén)把手

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體________的性質(zhì)制成的�？捎脕�(lái)測(cè)沸水溫度的是________；沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是38℃，有兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是：________℃和________℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用硬紙板和大頭針制作底座，把兩縫衣針磁化后，穿過(guò)按扣的兩個(gè)孔，放在底座的針尖上，就制成了一個(gè)如圖所示的指南針，指南針能指南北說(shuō)明地球周圍存在著 ， 該指南針靜止后，受到的重力和支持力是一對(duì)（選填“相互作用”或“平衡”）力，針尖指向南方，則針尖是指南針（選填“N”或“S”）極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：三節(jié)新干電池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表使用0∽0.6A的量程，電壓表使用0∽3V的量程，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干，請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn)：
（1）小宇連成如圖甲所示的電路，同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”，并畫(huà)出正確的連線．
（2）實(shí)驗(yàn)中，控制定值電阻兩端的電壓為2v不變，當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無(wú)法降低到2v，原因是 ．
（3）小宇在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻，想測(cè)量L1的額定功率，可電壓表壞了，老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2 ， 他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，同樣完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：
①閉合開(kāi)關(guān)S和S2、斷開(kāi)S1 ， 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為A；
②（填“S1、S2、S3的通斷情況）．保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，記錄電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額= ．
（4）若只將小燈泡換成電磁鐵，滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將（選填“增多”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度需要的測(cè)量工具有________、__________。如圖所示是某次測(cè)平均速度時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖中停表的設(shè)置格式是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)刻。小車通過(guò)全程的平均速度v＝________m/s；路程s1正好是全部路程的一半，則小車通過(guò)s1段的平均速度v1＝________m/s。

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