為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量。某次的操作如下:
(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖12甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。
(2)用量筒測(cè)量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖12乙所示,則該液體的體積V為 mL。盡管體積測(cè)量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要 (選填“偏大”或“偏小”)。
(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖13所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3;通過查表對(duì)照知該液體 。
一些物質(zhì)的密度 | ||||
物質(zhì) | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
密度(kg·m-3) | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
電位器是變阻器的一種,小菲同學(xué)買了一個(gè)電位器,如圖4所示。小菲想把它與燈泡串聯(lián)起來,利用它改變燈泡的亮度;請(qǐng)仔細(xì)觀察,現(xiàn)想使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)燈泡變亮,以下接線方法正確的是( )
A. A、B 兩個(gè)接線柱分別接入電路 B. B、C兩個(gè)接線柱分別接入電路
C. A、C兩個(gè)接線柱分別接入電路 D. 以上連接方法都正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
某家庭的電能表上標(biāo)著3000r/kW·h ,如果電能表一分鐘內(nèi)的轉(zhuǎn)數(shù)是5,那么家庭電路中消耗的總電功率是 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,是桂林市的象征——象鼻山,我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到它,是由于光的 傳播的緣故;它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中,正確的是( )
A.聲音都是靠空氣來傳播的
B.只要物體振動(dòng),就能聽到聲音
C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的
D.聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)溫度降低到一定程度時(shí),某些材料的電阻會(huì)突然變?yōu)榱,這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象,這種材料叫做超導(dǎo)材料。超導(dǎo)材料的應(yīng)用具有十分誘人的前景,假如將來科學(xué)家研制出室溫下的超導(dǎo)材料,它可以用來制作成
A.白熾燈泡里的燈絲 B.加熱器內(nèi)的電熱絲
C.保險(xiǎn)管里的保險(xiǎn)絲 D.輸電線路上的電線
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn).某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障:他將開關(guān)閉合,然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是__________________(電流表的量程較大).
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