【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的家甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.
(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.
答案:電阻
(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(2)在裝置甲、乙的來(lái)兩次實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(3)在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與氣球(填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多.
(4)教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示(燒瓶與圖中的相同).比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為較好的裝置是 , 理由是:

【答案】
(1)電阻
(2)電流
(3)C
(4)甲;氣體的熱脹冷縮效果比固、液體更明顯,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更直觀,時(shí)間更短.
【解析】(1)甲圖中兩電阻串聯(lián),則兩電阻中的電流相等,則可知熱量應(yīng)與電阻有關(guān),根據(jù)氣球膨脹的多少可知熱量的多少,則可知熱量與電阻大小的關(guān)系;(2)乙圖中兩電阻并聯(lián),則B、D兩容器中的電流不同,而兩電阻絲的電阻相同,故探究的應(yīng)是熱量與電流的關(guān)系;(3)甲圖中兩電阻串聯(lián),則通過(guò)兩電阻的電流相等,由焦耳定律可得,電阻大的電阻絲產(chǎn)生的熱量較多,即B中產(chǎn)生的熱量較多;乙圖中兩電阻并聯(lián),則電壓相等,由 可得,電阻小的產(chǎn)生的熱量較多,故C比D產(chǎn)生的熱量要多;而B、D電阻相等,由歐姆定律可得,B中電流小于D中電流,故D中熱量要比B中熱量多,故C中熱量最多;(4)選用圖甲好處是:氣體的熱脹冷縮效果比固液態(tài)更明顯,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更直觀,時(shí)間更短。
所以答案是:(1)電阻;(2)電流;(3)C;(4)甲;氣體的熱脹冷縮效果比固、液體更明顯,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更直觀,時(shí)間更短.
【考點(diǎn)精析】掌握焦耳定律內(nèi)容是解答本題的根本,需要知道焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)當(dāng)物品隨傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物品 (選填“受”或“不受”)摩擦力
(2)當(dāng)檢測(cè)區(qū)上沒(méi)有物品時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,R0的阻值為多少?
(3)當(dāng)壓敏電阻的電功率最大時(shí),電路中的電流為多少?此時(shí)在檢測(cè)區(qū)上物品的質(zhì)量是多少?
(4)電路中的電池使用一段時(shí)間后,電源電壓會(huì)降低,能通過(guò)檢測(cè)區(qū)物品的最小質(zhì)量將 (選填“增大”或“減小“)

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1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫_______。

2)分析上述數(shù)據(jù),我們可以得出初步結(jié)論:_________________________________;

3)在該實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光逆著原來(lái)的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來(lái)的入射光線反射出去,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中______________________________________________。

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(3)根據(jù) ,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該 、 的拉滑塊,滑動(dòng)摩擦力的大小才 拉力的大。

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