分析 (1)玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置;
(2)要驗證平面鏡成像的特點,就必須讓兩根蠟燭大小相同.
(3)平面鏡成虛像,尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應在玻璃板放有蠟燭的一側.
(4)平面鏡成像的實質是光的反射現(xiàn)象;平面鏡所成的像是與物體等大的虛像.
(5)無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直.
(6)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題.
解答 解:
(1)使用平面鏡時,只能成像,而不能透光,不容易確定像的位置,用玻璃時,既能成像,又能透光,便于確定出像的位置,而且能比較像與物的大小關系;
(2)探究實驗中對蠟燭A和B的要求是形狀、大小完全相同;主要是便于比較像與物體的大;
(3)在尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應在玻璃板放有蠟燭甲的一側觀察;
(4)因為平面鏡成的像是光的反射,而不是光線的真實到達,而是反射光線的反向延長線的交點,所以在玻璃板與蠟燭B之間放上一塊木板,從蠟燭A側觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡成虛像;
(5)無論如何移動后面的蠟燭,都不能與像重合,說明玻璃板與水平桌面不垂直時,像也不和桌面垂直,所以不會重合.
(6)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像.可以換較薄的玻璃板.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)形狀、大小完全相同;(3)甲;(4)能;虛;(5)玻璃板沒有豎直放置;(5)玻璃板太厚;換用薄玻璃板.
點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據實驗現(xiàn)象得出正確結論,動手操作實驗時,能根據實驗現(xiàn)象得出正確的結論,提高實驗能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地震發(fā)生時產生次聲波 | |
B. | 地震發(fā)生時產生超聲波 | |
C. | 地震發(fā)生時沒有聲音產生 | |
D. | 地震發(fā)生時的聲音不能在空氣中傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下落一半高度時的瞬時速度為10m/s | |
B. | 落地瞬間的速度是20m/s | |
C. | 物體下落的高度是20 m | |
D. | 第3s內物體下落25m |
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