【題目】下列事例中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )
A. 冬天手冷的時候,兩手互相搓搓就感到暖和了
B. 用鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)熱
C. 冬天,將手放在熱水中,感到暖和
D. 流星墜人大氣層中與空氣摩擦生熱
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回顧實驗和探究(將下列實驗中的空缺部分填寫完整):
探究密度概念的建構(gòu):
數(shù)據(jù)圖象 | 小表是某同學(xué)探究銅塊質(zhì)量與體積關(guān)系的數(shù)據(jù):
請根據(jù)表示中數(shù)據(jù),用描點法畫出銅塊的m﹣V圖象. | ||||||||||||||||
結(jié)論 | ①同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積 . | ||||||||||||||||
問題討論 | 小雨用天平和量筒測量牛奶密度的操作步驟如下:
按照小雨操作步驟得到的密度值比真實值(填“偏大”、“偏小”),這是由于原因造成的. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】防盜門上裝一只“貓眼”,站在屋內(nèi)的人通過“貓眼”能看清屋外的人有一個正立、縮小的像,這只“貓眼”相當于( 。
A. 凹透鏡 B. 凹面鏡 C. 凸面鏡 D. 凸透鏡
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【題目】小強在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整___________。
(2)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)當處于_______狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_______(填“左端”或“右端”)。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是_______。
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______端移動。
(5)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_______A,小燈泡的額定功率是_______W。
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【題目】【2016·六盤水卷】下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是( )
A.一本九年級物理課本的質(zhì)量約為lkg
B.一個成年人的步行速度約為10m/s
C.考場內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為20A
D.人的正常體溫約為37℃
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【題目】小明在做“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗中,得到如下所示一組U和I的數(shù)據(jù):
(1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖所示的電路連接完整 ___________;
(2)第二次測量時,電流表示數(shù)如圖所示,請你讀出電流表的示數(shù)后將沒有記錄的數(shù)據(jù)填入表格中_____;
(3)從上述數(shù)據(jù)可以看出,在通過燈絲的電流逐漸增大的過程中,燈絲電阻的變化情況是___________________________________,通過分析,電阻的變化跟__________有關(guān);
(4)該小燈泡的額定功率為____________W。
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【題目】關(guān)于機械效率,下列說法正確的是
A. 有用功越大,機械的機械效率就越高
B. 額外功越大,機械的機械效率就越低
C. 總功越大,機械的機械效率就越低
D. 有用功與總功的比值越大,機械的機械效率就越高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究凸透鏡成像的實驗中,已知凸透鏡的焦距是20cm,要在光屏上得到一個縮小、倒立的實像,物體和凸透鏡之間的距離應(yīng)_______________________若物體到凸透鏡的距離為 30cm,則在光屏的像是 _________像.
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