(6分)如圖所示,小雨同學(xué)用U型管壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)的因素.

(1)實(shí)驗(yàn)前先檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否   ,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在    問題.
(2)實(shí)驗(yàn)1可以探究    相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與          的關(guān)系.
(3)綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果,可以初步得出:                             

(1)等高;漏氣;(2)深度;液體密度;(3)液體壓強(qiáng)與液體密度和液體的深度有關(guān).

解析試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)前先檢查U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否等高,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱出現(xiàn)高度差,儀器完好。如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在漏氣問題。
(2)由圖1所示實(shí)驗(yàn)控制,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度相同而液體密度不同,兩側(cè)液柱的高度差不同表示液體壓強(qiáng)不同,此實(shí)驗(yàn)可以探究深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。
(3),由圖2所示實(shí)驗(yàn)可知,液體密度相同而壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度不同,液體壓強(qiáng)不同,由此可知,液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知,液體壓強(qiáng)與液體密度和在液體中所處的深度有關(guān)。
考點(diǎn):探究影響液體壓強(qiáng)的因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積相同的鹽水,把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體所受浮力分別為F甲浮、F乙浮,兩杯液體對(duì)底部的壓力、壓強(qiáng)分別是F、F,P、P,下列說法正確的( 。

A.F甲浮<F乙浮 F=F P<P B.F甲浮=F乙浮 F>F P>P
C.F甲浮>F乙浮 F<F P<P D.F甲浮=F乙浮 F<F P>P

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

圖中是小明在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。將蒙有橡皮膜的金屬盒作為探頭與壓強(qiáng)計(jì)相連,在一個(gè)燒杯中倒入適量的水,將金屬盒放在水中不同的位置,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:_              _。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用一根粗細(xì)均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(已知ρ=1.0×103kg/m3)來測(cè)量某種液體的密度。實(shí)驗(yàn)過程如下:
①將玻璃管的一端用薄膜扎好。
②將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的燒杯中。
③往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測(cè)液體直到薄膜變平為止(如圖所示);測(cè)出薄膜到水面和液面的距離分別為h1和h2。

④計(jì)算待測(cè)液體的密度ρ。
回答下列問題:
⑴小明將玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,說明                                    ;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度____________(選填“越大”、“越小”或“不變”)
⑵在下面空白處畫出小明收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
⑶待測(cè)液體的密度ρ=_______________kg/m3。
⑷已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g,厚度忽略不計(jì)。當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將____________(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng);玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離__________cm。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體    的關(guān)系.
(2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀    (填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用    兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識(shí),比如:①用測(cè)電筆辨別火線和零線;②開關(guān)必須控制    ;③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有    保護(hù).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

兩個(gè)電熱器的阻值之比為4:5,把它們串聯(lián)起來接入電路, 相同時(shí)間內(nèi)它們產(chǎn)生的熱量之比是______;把它們并聯(lián)起來接入電路, 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系,小明找來了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油,將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中,兩根溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)善恐忻河偷臏囟取?br />
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過比較兩瓶中煤油               來比較電阻絲發(fā)熱量的多少;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制          相同;
(3)給圖中的裝置通電一段時(shí)間后,切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的         大小以及觀察到的          ,可得通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系。
(4)如在A、B兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油和酒精,        (選填“能”或“不能”)完成以上實(shí)驗(yàn),你判斷的依據(jù)是                                。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

圖中O是杠桿的支點(diǎn).在圖中畫出F1的力臂.

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