我們把閉合電路中大小和方向都隨時(shí)間作周期性變化的電流,叫做交流電,我國民用交流電的電壓為,頻率為_______,上述是交流電的電壓有效值,有效值是指讓交流電和直流電通過相同阻值的電阻,如果在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,就把這一直流電的量值稱為該交流電的有效值,右圖為某交流電電流隨時(shí)間變化的圖象,該交流電的電流有效值為_______A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用吸管吸飲料時(shí),利用了_______的作用.如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片向中間靠攏,這是因?yàn)開________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖7所示電路,電阻R2=30Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.2A,電流表A2的示數(shù)為0.6A。下列說法正確的是
A.電阻R1的阻值為60Ω B.電源電壓為18V
C.電路中的總電阻為90Ω D.電路的總電流為0.8A
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)坐在野外的篝火旁時(shí),我們看到篝火后面的物體是晃動(dòng)的,原因是 ( )
A.視覺錯(cuò)誤,因?yàn)榛鹧嬖谔鴦?dòng)
B.火焰加熱空氣,使空氣密度不均勻且不穩(wěn)定
C.火焰作為光源在抖動(dòng),所以經(jīng)后面物體反射的光也在晃動(dòng)
D.火焰加熱了另一邊的物體,使它熱脹冷縮,所以看到它在晃動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)半徑為的半圓形的凹槽固定在地面上,一個(gè)半徑為的圓柱體從凹槽的右端靜止釋放,假設(shè)凹槽內(nèi)表面足夠粗糙,圓柱體在滾動(dòng)時(shí)不會(huì)打滑,剛釋放時(shí),圓柱體表面的箭頭指向凹槽中心,當(dāng)時(shí),圓柱體滾動(dòng)到凹槽左端最高點(diǎn)時(shí)的箭頭的指向?yàn)?( )
A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向上 D.豎直向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)為測(cè)量某種油的密度,找到一個(gè)特殊的平底試管,該試管內(nèi)、外截面均勻,管壁有一定厚度,試管底部很薄其厚度可以不計(jì),實(shí)驗(yàn)室有以下器材:盛水大容器、尺、滴管、作圖用坐標(biāo)紙、吸水棉和吸水紙、蒸餾水、裝在塑料杯內(nèi)的待測(cè)密度的油.他按照如下的方法進(jìn)行測(cè)量:
(1)如圖所示,將試管開口向上,豎直浸入盛水大容器中;
(2)在試管中加水,先加一定量的水,待試管平衡后,用尺量出、,然后不斷地加水,始終保持試管平衡,測(cè)得多組、記入表中;
(3)把試管中的水倒掉,并用吸水棉和吸水紙將試管擦干,在試管中滴入待測(cè)密度的油,重復(fù)上述過程;
(4)作圖求解油的密度.
表1 | 表2 | ||
管中加水 | 管中加油 | ||
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3.70 | 11.70 | 5.70 | 12.50 |
4.50 | 12.30 | 6.00 | 12.60 |
4.90 | 12.60 | 6.00 | 12.80 |
5.20 | 12.90 | 6.40 | 13.00 |
5.30 | 13.00 | 6.80 | 13.30 |
5.70 | 13.30 | 7.20 | 13.50 |
請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,推導(dǎo)出求解油密度的關(guān)系式,并利用表中的數(shù)據(jù),通過作圖求出油的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
一只蘋果的質(zhì)量為150g、體積為1.6×10-4m3,用手將其全部浸沒在水中時(shí),蘋果受到的浮力是 ▲ N,松手后蘋果將上浮,等再次靜止時(shí)蘋果受到的浮力大小是 ▲ N.(g取10N/kg、)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的說法正確的是
A.飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小
B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大
C.歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測(cè)得了大氣壓的值
D.圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)
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