【題目】行駛在河里的輪船,總是被迫偏向鄰近水流較_________的地方(填“急”或“緩”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的編鐘是我國(guó)出土的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器,它發(fā)出的悅耳聲是由于它的______產(chǎn)生的;它發(fā)出的悅耳聲___________在真空中傳播(能/不能);敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的___________,(響度/音調(diào)/音色);它發(fā)出聲音的__________ 與其它樂(lè)器是不同的;(響度/音調(diào)/音色)。形如杏仁狀柱體,扁如“盒瓦”的編鐘,其截面如圖乙所示,分別快速和慢速敲擊鐘的A部位,則編鐘可發(fā)出___________個(gè)固有頻率的音調(diào)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值(選填:“大于“、”小于”或“等于”).在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收,C水=4.2×103J/(kg℃),則水的溫度將升高 ℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來(lái)驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 ;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是: .
(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說(shuō)法正確的是 ;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來(lái)先通過(guò)燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:
①燈L2燈絲斷了;
②燈L2的燈座短路;
③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小;
④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓小.
以上猜想可能的有 (選填序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰 為氣體,并從周圍 大量的熱,使空氣中的水蒸氣 為小水滴或 為小冰晶,下落而形成雨。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)裝置如圖,燒杯A中和試管B中試管B中都裝有水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下:
(1)對(duì)A中水加熱,當(dāng)A中水沸騰后,B中水__(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是__.若在其他條件不變的情況下,給A加蓋密封,會(huì)__(填“有利于”或“不利于”)B中水的沸騰.
(2)若把B中的水換成酒精,其他條件不變,則B中酒精__(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰.(酒精的沸點(diǎn)為78℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是:
A.燃料的熱值與燃料燃燒的程度有關(guān)
B.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)
C.燃料的熱值與燃料的多少有關(guān)
D.燃料的熱值與以上三個(gè)因素都有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根二胡弦的一端固定在桌面上,另一端繞過(guò)桌邊的小滑輪并掛上幾個(gè)鉤碼,使弦在桌面上拉緊,再用兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起,彈撥弦的中部,就可聽到弦發(fā)出的聲音.
①在弦的粗細(xì)、張緊程度相同時(shí),改變弦的長(zhǎng)度,用相同大小的力撥動(dòng)弦,聽聽發(fā)出的聲音有何不同.
②在弦的粗細(xì)、長(zhǎng)度相同時(shí),改變弦的張緊程度,用相同大小的力撥動(dòng)弦,聽聽發(fā)出的聲音有何不同.
③在弦的張緊程度、長(zhǎng)度相同時(shí),改變弦的粗細(xì),用相同大小的力撥動(dòng)弦,聽聽發(fā)出的聲音有何不同.
根據(jù)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳芸偨Y(jié)得出什么規(guī)律?
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