【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（　　）

A. 花樣滑冰運動員在水下仍能聽見音樂，說明水能傳聲

B. 江泉高架兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲

C. 用不同的力敲擊鼓面時，鼓發(fā)聲的音色不同

D. 醫(yī)學(xué)上用超聲波檢測結(jié)石，說明超聲波具有能量。

【答案】C

【解析】

A. 花樣游泳運動員在水下仍能聽見音樂，說明水能傳聲，故A正確，不合題意；

B. 高架路兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲的，故B正確，不合題意；

C. 用大小不同的力敲擊鼓面，鼓面振動的幅度不同，發(fā)出聲音的響度就會不同，故C錯誤，符合題意；

D. 醫(yī)學(xué)上用超聲波粉碎結(jié)石，說明聲波能夠傳遞能量，故D正確，不合題意。

故選C.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F，將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到5m的高度．拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計繩重和滑輪與軸的摩擦．求：
（1）滑輪組提升重物所做的有用功W有；
（2）滑輪組提升重物的機械效率η；
（3）動滑輪的重力G動 ．

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【題目】利用聲和光的反射我們可以用來測距，例如測海底的深度我們可以利用_____，要測月球到地球的距離我們可以利用_____（以上兩空選填“超聲波”、“激光”）。

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【題目】在測量液體溫度的實驗中，如圖所示的四種方法中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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【題目】如圖所示，是同學(xué)們在玩游戲，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的________不同，同時，還可以根據(jù)聲音的_________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近．（均選填“響度”“音色”“音調(diào)”）

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【題目】如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的_______不同．改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同大小的力撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的___不同．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開水吹一吹就能喝，加快了開水的_____，向冰冷的手哈哈氣覺得暖和多了，是因為水蒸氣在手上_____時放熱的原因。（填物態(tài)變化名稱）

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【題目】汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高．為了確保安全，可用循環(huán)水進行冷卻，用水來冷卻是因為水的大，這是通過的方式來改變發(fā)動機的內(nèi)能；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高50℃的過程中，水吸收的熱量是J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國家庭電路的電壓為________V,高大建筑物的頂端都有針狀的金屬物，通過很粗的金屬線與大地相連，這樣可以起到_______作用。

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