【題目】學(xué)校改建操場(chǎng)時(shí)，工人師傅用一灌水的透明長塑料管檢查操場(chǎng)是否水平.當(dāng)管中的水靜止時(shí)，管兩端的水面一定________，當(dāng)塑料管的一端提高10cm，最終管兩端水面的高度差為____cm。

【答案】 在同一水平面上　 0

【解析】學(xué)校改建操場(chǎng)時(shí)，工人師傅用一灌水的透明長塑料管檢查操場(chǎng)是否水平，水管相當(dāng)于一個(gè)連通器，所以當(dāng)管中的水靜止時(shí)，管兩端的水面一定在同一水平面上；

當(dāng)塑料管的一端提高10cm，另一端水面也會(huì)升高10cm，則最終管兩端水面的高度差為0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，太陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現(xiàn)各種顏色的光組成的色彩光帶，這是現(xiàn)象；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則B為光；用溫度計(jì)可以測(cè)試不同色光的熱效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)表明色光的熱效應(yīng)最強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線與界面成60°角從A介質(zhì)射入B介質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂直，則入射角為_________，折射角為_________。若A、B介質(zhì)中，一個(gè)是空氣，一個(gè)是水，則______介質(zhì)是空氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·阜新卷】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向 調(diào)（填“左”或“右”）。

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)在B位置掛上 個(gè)鉤碼。

（3）下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

F1（N）

l1 (cm)

F2 ( N)

l2( cm)

1

2

5

△

10

2

3

10

2

15

3

2

30

3

☆

上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是：△＝ ，☆＝ ；

（4）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】密度公式是ρ=m／V，對(duì)這個(gè)公式的正確理解是 ( )

A. ρ與m成正比

B. ρ與V成反比

C. ρ與m成正比又與V成反比

D. 對(duì)某種物質(zhì)來說，ρ是常數(shù)，同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量和體積成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明和小紅各選取一種方法做實(shí)驗(yàn)。

（1）小明采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過滑輪組用3N的拉力F將重6.3N的物體勻速提升了0.1m的距離，則有用功為 J，此滑輪組的機(jī)械效率為 。

（2）小紅采用了另一種繞線方法組裝滑輪組，請(qǐng)幫助小紅在圖乙中畫出滑輪組的繞線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】傳說乾隆皇帝傍晚在月色下散步，看到江邊樹上鳥兒棲息，倒影映水中，水中魚兒游動(dòng)。便吟道：“月掛樹梢，魚游枝頭鳥宿水。”隨后討對(duì)下聯(lián)，竟無人對(duì)出。你認(rèn)為此聯(lián)中的（　�。�

A. “魚”和“鳥”都是光的反射現(xiàn)象

B. “魚”是折射現(xiàn)象，“鳥”是反射現(xiàn)象

C. “魚”和“鳥”都是光的折射現(xiàn)象

D. “魚”是反射現(xiàn)象，“鳥”是折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人在穿衣鏡前照鏡子時(shí)，人的左右部位跟像的左右部位對(duì)換，而人的上下部位跟像的上下部位保持一致，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 對(duì)鏡面而言，人和像在上下方向?qū)ΨQ，在左右方向不對(duì)稱

B. 人判斷上下用同一參照物，而判斷左右用了不同的參照物

C. 人體結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱，而上下不對(duì)稱

D. 人眼有錯(cuò)覺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我市部分道路使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛“光電池板”，腰挎“照明燈”，腳踩“蓄電池”。下列關(guān)于這種景觀照明燈說法不合理的是

A．光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能

B．“小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C．蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．景觀照明燈利用的太陽能和風(fēng)能都屬于可再生能源

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