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14．用彈簧測力計測出一個物體重為8N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是（　�。�
A．14NB．8NC．6ND．2N

分析 物體在空氣中彈簧測力計的示數即為物體的重力，又知道物體浸沒時彈簧測力計的示數，根據稱重法求出物體受到的浮力．

解答 解：物體的重力G=8N，浸沒在水中時彈簧測力計的示數F′=6N，
則物體受到的浮力：
F浮=G-F′=8N-6N=2N．
故選D．

點評 本題考查了稱重法求浮力，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一瓶裝有0.4kg密度為0.8g/cm3的煤油，若將煤油用去其中的$\frac{3}{5}$，則瓶內剩余煤油的體積為200 cm3，剩余煤油的密度是0.8×103 kg/m3；一瓶氧氣，瓶內氧氣的密度為9kg/m3．病人用去了總的$\frac{2}{3}$，則瓶內剩余的氧氣的密度是3 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．將一石塊掛在彈簧測力計的掛鉤上，測力計的示數為14.7N，當將該石塊完全浸沒在水中時，彈簧測力計的示數為9.8N，求：
（1）石塊浸沒在水中時受到的浮力．（g=9.8N/kg）
（2）該石塊的體積．
（3）該石塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．物理興趣小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．在設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是（　　）
A．采用完全相同的加熱方式B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質量的水和另一種液體D．加熱水和加熱液體的燒杯相同

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學買瓶礦泉水時的情景．
（1）當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶子摩擦力和瓶子受到的重力是一對平衡力，此力的方向豎直向下．
（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能增大（填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是瓶子受到大氣壓的作用產生的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．（1）如圖1所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：力可以改變物體運動狀態(tài)．上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，同時，這些棋子因為受到重力的作用，又落到下面的棋子上．
（2）圖2平行地豎放兩張紙，向它們中間吹氣，兩張紙會相互靠攏，說明是：氣體的流速越大，壓強小．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中，選用的器材有：正方體木塊、讀數準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等．
（1）在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現很難保持彈簧測力計示數的穩(wěn)定，很難讀數．請分析其原因．答：很難保持木塊做勻速直線運動．
（2）為解決上述問題，某同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．請說明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的．
答：當拉動長木板時，木塊相對地面處于靜止狀態(tài)，根據二力平衡的條件，彈簧測力計的示數等于摩擦力的大�。�
（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他得出這一結論正確嗎？為什么？
答：不正確，因為沒有考慮壓力也減小一半．
（4）用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時，為什么能解決上述問題？
答：因為無論長木板是否做勻速直線運動，木塊都處于靜止，都容易（選填“容易”或“不容易”）讀數．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．液體內部朝各個方向都有壓強，且在同一深度，液體內部向各個方向的壓強都相等，同一液體內部的壓強隨著深度的增加而增大，另外液體內部的壓強還與液體的密度有關，在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一中學生的質量是50kg，該中學生所受重力是490N；小明的書包重29.4N，其質量為3kg．

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