【題目】實驗課上探究串并聯(lián)電路的規(guī)律:
(1)第一小組用如圖的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點時:
a、實驗中應(yīng)選擇規(guī)格__________ (選填“相同”或“不同”)的燈泡;
b、用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及申聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗得到的數(shù)據(jù)記錄在如表中。分析實驗數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點是________ (用公式寫出);
實驗次數(shù) | U1/V | U2/V | U/V |
1 | 2.3 | 0.7 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.7 | 1.3 | 3.0 |
c、進行多次實驗的主要目的是__________(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)。
(2)第二小組探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,選取兩個燈泡并聯(lián)在電路中,組成如圖甲的電路,然后把一個電流表分別接在電路中A、B、C處測量電流,并記錄數(shù)據(jù)。
a、小李同學將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖,為了測量結(jié)果準確,應(yīng)該斷開關(guān),__________,重新進行實驗。
b、小張同學實驗前,發(fā)現(xiàn)電壓表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),小張接下來應(yīng)該_____________。
c、老師收集到幾個組的實驗數(shù)據(jù)如表,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流____________________。
組別 | L1規(guī)格 | L2規(guī)格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
【答案】不同; U= U1+ U2; 尋找普遍規(guī)律; 換用電流表的0~0.6A量程; 調(diào)換正負接線柱接線; 之和。
【解析】
(1)[1]探究串聯(lián)電路的電壓特點,為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗,這樣得出的規(guī)律才有說服力;
[2] 由表格可知:
次數(shù)1 :
2.3V + 0.7V = 3.0V,
次數(shù)2:
2.0V +1.0V = 3.0V,
次數(shù)3:
1.7V +1.3V = 3.0V,
因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即
U= U1+ U2;
[3]多次實驗分析數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律;
(2)[4]在測量電流時,出現(xiàn)圖中指針偏轉(zhuǎn)角度太小的問題,是因為選用的電流表量程太大了,為了測量結(jié)果正確,它應(yīng)該斷開開關(guān),換用電流表的0~0.6A量程,重新進行實驗;
[5]在測量時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),是因為電流從“-”接線柱流入了,即電壓表正負接線柱接反了,故應(yīng)調(diào)換正負接線柱接線;
[6] 由表格可知:
次數(shù)1 :
0.12A+0.12A = 0.24A,
次數(shù)2:
0.15A +0.20A = 0.35A,
次數(shù)3:
0.12A +0.14A = 0.26A,
次數(shù)4:
0.16A+0.18A = 0.34A,
因此可以得出:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,即
I= I1+ I2。
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【題目】創(chuàng)新實驗小組的同學組裝了兩套相同的實驗裝置估測液體的比熱容如圖甲所示。在燒杯中分別倒入質(zhì)量為2kg的液體和水并加熱,測得溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖乙所示,下列說法中正確的是[c水=4.2×103J/(kg℃)]( 。
A.液體隨加熱時間的增加,吸收的熱量減少
B.液體的比熱容隨溫度的升高而變大
C.由圖像可知液體的比熱容為2.1×103J/(kg℃)
D.由圖像可知液體10min吸收的熱量為5.04×105J
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【題目】如果帶電體間的距離比它們的大小大得多,這樣的帶電體可以看成是點電荷。實驗發(fā)現(xiàn),帶電量分別為、的兩個點電荷距離為時,它們之間的作用力,其中為常量。
(1)磁體周圍存在磁場,同樣,電荷周圍也存在電場。電場對放入其中的電荷產(chǎn)生電場力的作用。點電荷 與之間的作用力實際是(或)的電場對(或)的電場力。物理學中規(guī)定:放入電場中某一點的電荷受到的電場力跟它的電量的比值,叫做該點的電場強度,用表示,則=_____。
(2)如圖所示,在距離點電荷為的點放一個點電荷,則點電荷受到的電場力 =_____。點電荷在 點產(chǎn)生的電場強度=_____。
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【題目】如圖所示,V1測量 兩端的電壓;V2測量 兩端的電壓;V3測量 兩端的電壓,其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3,則三個電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是 .
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【題目】如圖的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S1斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為I1,電壓表的示數(shù)為U1,R2消耗的電功率為P1,將電壓表、電流表的位置互換,當開關(guān)S1、S2都閉合時,電壓表示數(shù)為U2,電流表示數(shù)為I2,R1消耗的電功率為P2,則正確的是( )
A.若I1:I2=3:5,則R1:R2=2:5
B.若I1:I2=1:2,則P1:P2=1:4
C.交換位置后,閉合開關(guān)S1,S2,I1可能大于I2
D.交換位置后,閉合開關(guān)S1、S2,U1可能小于U2
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【題目】我國新型運載火箭長征六號主要用于滿足微小衛(wèi)星發(fā)射需求,它的“動力心臟”液氧煤油發(fā)動機是由我們陜西科研工作者制造的。如圖是火箭發(fā)射升空的情形,以下說法正確的是( )
A.火箭加速上升過程中火箭的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.燃氣對火箭做功,燃氣的內(nèi)能會增加
C.煤油燃燒得越充分,其熱值就越大
D.火箭是熱機的一種,因為它自己攜帶氧化劑,所以可以飛出大氣層
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【題目】小華利用下圖的實驗裝置來探究“影響通電導體產(chǎn)生熱量的因素”,其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連,實驗前U形管兩端液面相平,將1、2和3、4導線分別接到電源兩端,實驗中通過_____來反應(yīng)電熱的多少,圖甲研究的是電熱與______的關(guān)系,若電源電壓相同,通電相同時間,c、d兩個電熱絲產(chǎn)生的熱量之比為_______。
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【題目】如圖,是手搖式手電筒,只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄,燈泡就能發(fā)光。下列實驗?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖?/span>
A. A B. B C. C D. D
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【題目】甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。
(1)甲同學的問題:_____。乙同學的問題:_____。
(2)按如圖甲所示的電路圖連接好電路后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時,得到如下所示的記錄表格:
比較測得的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路中_____。小強進一步分析認為此實驗存在的不足。改進方法_____。
(3)在測并聯(lián)電路中的電流時,若先在如圖乙中的A處測電路中的電流是0.9A,然后在B處測得的電流是0.6A,則在C處測得的電流應(yīng)為_____A。
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