(2013·泉州)下列四位科學(xué)家中,以他的名字命名電功率單位的是(    )

A.焦耳           B.安培          C.瓦特            D.歐姆

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2014·臺(tái)州)智能手機(jī)耗電量大,移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生.移動(dòng)充電寶就是一個(gè)可充電的鋰聚合物電池.某品牌移動(dòng)充電寶部分相關(guān)參數(shù)如表格.該充電寶的輸出功率為_(kāi)____瓦.表中有明顯不符合科學(xué)規(guī)范之處,請(qǐng)加以改正:__________________________________.

重    量:145 gx.k.b.1

完全充電:150 mA/20 V/5 h

輸出電壓:5 V

輸出電流:800 mA

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2014·曲靖)小紅在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提出了以下猜想:

 A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān);

 B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān);

 為了驗(yàn)證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究,記錄數(shù)據(jù)如表:


實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾角

30°

30°

42°

物重G/N

5

3

3

拉力F/N

4.2

2.5

2.8

斜面高度h/m

0.6

0.6

0.8

斜面長(zhǎng)度s/m

1.2

1.2

1.2

有用功W有用/J

3

1.8

2.4

總功W/J

5.02

3

3.36

斜面機(jī)械效率η

60%

71%

 (1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上_______________________拉動(dòng)木塊;

。2)第①次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η=______;

 (3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)可以用來(lái)驗(yàn)證猜想________,對(duì)比②③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2013·丹東)某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:


時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

。1)圖中甲、乙、丙三名同學(xué)讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是_____.

。2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,此時(shí)水的沸點(diǎn)是______℃,水的沸點(diǎn)低于100 ℃,可能的原因是水上方的氣壓______(填“大于”“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

。3)水沸騰時(shí)有大量的“白氣”冒出,“白氣”是水蒸氣_________(填“汽化”“液化”或“升華”)形成的.

。4)實(shí)驗(yàn)收集9組數(shù)據(jù)比收集5組數(shù)據(jù)的好處是_____(只填字母).

   A.只有5組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論

   B.取平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差

   C.得到物理量的關(guān)系更接近實(shí)際

(5)另一小組將水加熱到沸騰時(shí)共用30 min,導(dǎo)致加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因是______________(寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2013·濱州)科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)程。奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系;法拉第發(fā)現(xiàn)了                      進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系,使人們發(fā)明了發(fā)電機(jī),開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2013·濱州)有這樣一位科學(xué)家,他在經(jīng)典力學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn),對(duì)力的概念給出了較為定性、科學(xué)的定義,指出:力是對(duì)物體的作用,使物體改變靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》這部科學(xué)巨著更是匯集了他一生的主要成果,他是(    )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列哪個(gè)物體被托起時(shí)所用的力最接近10 N(   )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


自行車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增加輪胎與地面間的           。修建紀(jì)念碑都要建造一個(gè)面積較大的底座,可以減小紀(jì)念碑對(duì)地面的          。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“3.15”前夕,質(zhì)監(jiān)部門(mén)在對(duì)玩具市場(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別玩具結(jié)構(gòu)不牢固,斷裂后出現(xiàn)尖銳的邊緣,可以增大 從而刺傷孩子;有些仿真槍發(fā)射出的硬塑子彈,能在1m內(nèi)打穿三層牛皮紙,這說(shuō)明硬塑子彈的 能較大,存在安全隱患。

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