1.在某遠(yuǎn)洋輪船上有三條“吃水線”(海面與“吃水線”相平時,船排開水的質(zhì)量即為船的排水量).其中a線在淡水中使用,b線在夏季的海水中使用,c線在冬季的海水中使用.已知海水的密度大于淡水,冬季的海水密度小于夏季的海水密度,則這三條線從高到低的排列順序應(yīng)為a、b、c;該輪船在這三種海水中均以各自的“吃水線”深度航行時,它所受的浮力大小相等(選填“相等”或“不相等”).

分析 輪船是漂浮的,根據(jù)漂浮條件判斷浮力變化和輪船V的變化情況,然后即可得出結(jié)論.

解答 解:由于輪船處于漂浮狀態(tài),則輪船受到的浮力:F=G,
又輪船受到的重力G不變,所以該輪船在這三種海水中均以各自的“吃水線”深度航行時受到的浮力不變.
已知已知海水的密度大于淡水,冬季的海水密度小于夏季的海水密度,
根據(jù)FgV可知:V排淡水>V排冬季>V排夏季
所以這三條線從高到低的排列順序應(yīng)為a、b、c.
故答案為:a、b、c; 相等.

點評 本題考查了物體的浮沉條件,知道輪船漂。‵=G)是解此類題目的突破口.本題關(guān)鍵利用好漂浮條件,類似題目:密度計在不同液體中受浮力不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.根據(jù)要求,完成下列光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同的煤油中,每一燒瓶里各插入一溫度計.實驗結(jié)束時右邊瓶中的溫度計示數(shù)高,請回答下列問題:
(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,在本次實驗中通過溫度計示數(shù)的變化顯示電流產(chǎn)生的熱量多少.這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)上述實驗中采用這種連接方式的目的是控制電流和通電時間相等.
(3)通過本次實驗,你可以得到的結(jié)論是在電流與通電時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某興趣組同學(xué)利用甲圖所示的電路進(jìn)行了多個電學(xué)實驗.實驗中電源電壓為6V且恒定不變;滑動變阻器在電路中除了保護(hù)電表即保護(hù)電路以外,在不同的實驗中作用各不相同.

(1)第一小組的同學(xué)要測量電阻Rx的阻值,他們在A、B間接入待測電阻Rx,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將答題卡圖乙中的實物圖連接完整;該實驗中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻的電壓和電流.
(2)第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”.他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記下電流表示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.該實驗中滑動變阻器的另一個作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變;為了完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值至少35Ω的滑動變阻器.
(3)第三小組的同學(xué)要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.他們在A、B間接入2.5V的小燈泡,正確連接電路,實驗步驟及操作都正確.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是變阻器的阻值未調(diào)至最大阻值處;該組同學(xué)經(jīng)過討論后,調(diào)整實驗器材繼續(xù)實驗,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為0.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.電壓表也存在很大電阻.圖甲所示為常用的“伏安法測電阻”實驗電路的一部分,它主要用于電壓表的電阻遠(yuǎn)大于RX的阻值時測算該電阻值.利用此電路,我們僅根據(jù)電壓表和電流表數(shù)值算出的RX阻值,其實只是RX實際阻值的一種近似.若電壓表的電阻為R0,我們忽略電壓表測量電壓的功能,圖甲所示電路可以等效成如圖乙所示.則根據(jù)該等效方法,當(dāng)電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I時,RX的實際阻值應(yīng)為多少?試從實驗誤差角度分析為什么此實驗電路主要用于電壓表的電阻遠(yuǎn)大于RX的阻值時電阻值測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖甲所示,是我們實驗室常用的托盤天平.

(1)它的工作原理是利用杠桿的平衡條件,實質(zhì)是一個等臂杠桿.
(2)天平使用前要調(diào)節(jié)平衡,如果指針偏向分度標(biāo)尺左側(cè),則應(yīng)該向右 (“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)小明的媽媽在某金店購買了一款心儀已久的黃金手鏈,小明媽媽擔(dān)心產(chǎn)品質(zhì)量,請小明鑒別.小明借助實驗室的器材采取了下面的步驟:
①用天平測量手鏈的質(zhì)量m,所用砝碼和游碼位置如圖乙所示,則手鏈質(zhì)量m=37g;
②用量筒測手鏈的體積V,放入項鏈前、后水面位置如圖丙所示,手鏈體積V=2cm3;
③查閱教材得到黃金密度為ρ=19.3×103kg/m3;
④通過計算,可以判定這款手鏈產(chǎn)品不是 (“是”或“不是”)純金的.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.小軍國慶期間坐火車從利川去北京旅游,在火車上發(fā)現(xiàn)車廂后面有兩個廁所,只有當(dāng)兩個廁所的門都關(guān)上時,車廂指示燈才會發(fā)光,指示牌才會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩個廁所都有人.請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,使用電流表測量通過電燈L2的電流時,電路連接正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.為什么沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸地區(qū)小?
答:因為水的比熱容比干泥土的大.質(zhì)量相同的水和干泥土,同樣受熱或冷卻時,水的溫度變化比干泥土。虼讼嗤瑮l件下,沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸地區(qū)小.

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同步練習(xí)冊答案