如圖甲所示,將一對(duì)磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互疊,但留有間隙,就制成了一種磁控元件——干簧管,可以用于自動(dòng)控制.某同學(xué)自制了一個(gè)線圈,將它套在干簧管上,制成一個(gè)干簧繼電器,用來控制燈泡的亮滅,如圖乙所示.經(jīng)分析可知,這種干簧繼電器的工作原理不包括( 。
A.磁場對(duì)電流的作用 B.電流的磁效應(yīng)
C.磁極間的相互作用 D.磁化
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為某款電吹風(fēng)的內(nèi)部電路圖,正常工作時(shí)電熱絲的電阻R=44 Ω,通過其電流為5A,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為 能,若電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的總功率為1200W,則吹冷風(fēng)時(shí)的總功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列說法正確的是( )
A.三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多 B. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多
C.電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多 D. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多
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科目:初中物理 來源: 題型:
開關(guān)S閉合后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知( )
A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極
B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極
C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極
D.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目標(biāo)的是( )
A.將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球
B.將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近
C.將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動(dòng)
D.將丁實(shí)驗(yàn)中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.R1為滑動(dòng)變阻器,R2、R3為定值電阻.閉合開關(guān)S,將滑片P由a端向b端滑動(dòng)一段距離后,電壓表V1、V2示數(shù)變化的大小分別為△U1、△U2,電流表示數(shù)變化的大小為△I.下列判斷不正確的是( 。
A. △U2大于△U1
B. 與的差值等于R2
C. R2和R3消耗的電功率的和增加了△U2?△I
D. 電壓表V1示數(shù)變小、電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014?武漢模擬)如圖所示電路,電源電壓不變,電阻R1=10Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電表V1和V2的示數(shù)之比為3:1;當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),R2和R3的功率之和是R1功率的4倍.關(guān)于此電路以下說法中正確的是( 。
A. R2的阻值為10Ω
B. R3的阻值為30Ω
C. S斷開與閉合時(shí),電阻R2消耗的功率之比為9:25
D. S斷開與閉合時(shí),電阻R3消耗的功率之比為3:5
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度,速度計(jì)算公式為:速度=路程/時(shí)間,即v=s/t,單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們?cè)诟咧形锢懋?dāng)中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于前后兩故速度之差;加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:加速度的定義公式為a =_______。若一個(gè)物體開始運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的加速度a =_______ m/s2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)水在通直流電的條件下所發(fā)生的變化事實(shí),下列說法正確的是( )
A、水是不純凈的 B、水是由氫和氧組成的
C、水中包含著氫氣和氧氣 D、負(fù)極產(chǎn)生了10毫升氫氣,正極產(chǎn)生20毫升氧氣
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