12．給你一枚一元硬幣，你能想出一種測(cè)量其直徑的方法．

分析 由于硬幣的直徑不便于直接測(cè)量，可借助于直尺和三角板進(jìn)行轉(zhuǎn)化，這種方法稱為“輔助工具法”，用于測(cè)量哪些難于貼近的長(zhǎng)度．

解答 解：將兩個(gè)三角板的一個(gè)直角邊緊貼直尺，用另一個(gè)直角邊卡住硬幣，讀出硬幣的直徑．
答案如下圖：

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是知道如何將不便于直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化成便于測(cè)量的物理量；長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法還有很多，實(shí)際測(cè)量中，同學(xué)們要根據(jù)具體情況，靈活運(yùn)用知識(shí)，使用更準(zhǔn)確、更簡(jiǎn)便的測(cè)量方法，同時(shí)，這些方法中蘊(yùn)含的物理思想也可運(yùn)用到其他物理量的測(cè)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．通常樓道里的燈是由一種“智能開關(guān)“控制，使燈在黑夜且有聲時(shí)才亮．“智能開關(guān)“其實(shí)是兩個(gè)開關(guān)的組合，一個(gè)是“聲控開關(guān)“，一個(gè)是“光控開關(guān)“，“聲控開關(guān)“在有聲時(shí)接通，無(wú)聲時(shí)斷開；“光控開關(guān)“在無(wú)光時(shí)接通，有光時(shí)斷開，下列利用“智能開關(guān)“控制樓道燈工作情況的電路中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．航模小組的某位同學(xué)在一次航模比賽中，使重為3N的飛機(jī)5s勻速上升了10m，又使飛機(jī)水平勻速飛行了24m，用時(shí)10s．關(guān)于這一過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．飛機(jī)上升時(shí)升力做功的功率為6W
B．飛機(jī)水平飛行時(shí)升力做功的功率為7.2W
C．飛機(jī)整個(gè)過(guò)程升力做功的平均功率為2W
D．飛機(jī)水平飛行時(shí)升力不做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．
（1）將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會(huì)發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈開，這個(gè)現(xiàn)象表明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)方法，其中乒乓球起到了什么作用放大音叉的微小振動(dòng)，便于觀察．
（3）加大力度敲音叉，則乒乓球彈開的幅度更大，發(fā)出的聲音更大，這說(shuō)明聲音的響度與什么因素有關(guān)、是什么關(guān)系發(fā)聲體的振幅越大，響度越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了12.50cm的路程，它這段的平均速度是0.125m/s，小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為0.125m/s．小球在整段上是做變速（勻速或變速）直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一同學(xué)用100牛的力豎直向上拋出一個(gè)重力為49牛的小球，在上升和下降過(guò)程中物體所受的空氣阻力均為6牛．求：
（1）小球的質(zhì)量m；
（2）離開手后，上升過(guò)程中小球受到的合力的大小和方向；
（3）下降過(guò)程中小球受到的合力的大小和方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B．倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物
C．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度
D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某電爐在額定電壓220V下的功率為1 000W，當(dāng)實(shí)際電壓只有額定電壓的90%時(shí)，若電爐的電阻保持不變，此時(shí)電爐的實(shí)際功率是810W．天平是測(cè)量物質(zhì)質(zhì)量的工具，在某些情況下，加一些輔助器材，利用天平還可間接地測(cè)量其它物理量．小東再找來(lái)鉛筆，毫米刻度尺和密度表，即方便地測(cè)出一大卷細(xì)銅線的長(zhǎng)度．小東操作如下：
（1）拉出一段細(xì)銅線，在鉛筆上緊密地繞n匝．用毫米刻度尺測(cè)出n匝的寬度L．
（2）用天平稱出整卷細(xì)銅線的質(zhì)量m，查出銅的密度ρ銅．
（3）整卷細(xì)銅線的長(zhǎng)度為l=$\frac{4m{n}^{2}}{{ρ}_{銅}π{L}^{2}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．把正在熔化的冰放在0℃的房間中（　�。�
A．冰繼續(xù)熔化B．已熔化的冰水開始凝固
C．冰不會(huì)熔化，冰水不會(huì)凝固D．條件不足，無(wú)法確定

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