4.下列關(guān)于聲的說法正確的是( 。
A.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B.倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物
C.人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度
D.給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

分析 (1)聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;
(2)倒車雷達是利用了超聲波的回聲定位;
(3)通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息可以判斷地震的方位和強度;
(3)減弱噪聲的途徑包括在聲源處、在傳播中、在人耳處.

解答 解:
A、聲音的強弱叫響度,響度與振幅有關(guān).用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究響度與振幅的關(guān)系.此選項錯誤;
B、倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物.此選項正確;
C、地震發(fā)生時伴隨著次聲波的產(chǎn)生,人們可以用聲學(xué)儀器接收到次聲波判斷地震的方位和強度.此選項錯誤;
D、給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲.此選項錯誤.
故選B.

點評 此題考查了響度與振幅的關(guān)系,回聲的應(yīng)用,次聲波的應(yīng)用,減弱噪聲的途徑等,難度不大,是一道聲學(xué)綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.質(zhì)量為0.5kg的木塊.掛在彈簧測力計下,逐漸浸入水中.問:(g取10N/kg)
(1)彈簧測力計的讀數(shù)如何變化?為什么?
(2)若木塊浸入水中的體積為總體積的$\frac{4}{5}$時.彈簧測力計的讀數(shù)為零.則當(dāng)物體有一半的體積浸入水中時.彈簧測力的讀數(shù)為多少牛頓?
(3)木塊密度和體積各多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在用托盤天平測量物體質(zhì)量時,鵬飛同學(xué)將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中央紅線左側(cè),則他應(yīng)該把天平右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡.調(diào)平后,他測量時盤中所放砝碼及游碼位置如圖,則所測物體質(zhì)量是34.4g.如果把這個實驗帶到月球上做,測量結(jié)果會不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.給你一枚一元硬幣,你能想出一種測量其直徑的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖1所示是小強同學(xué)測量小燈泡電功率的電路圖,電源電壓為6V,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,可供選擇滑動變阻器標有R1“10Ω、1A”、R2“20Ω、0.3A”、R3“5Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V)

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖1的電路圖把圖2中的電路連接完整.
(2)為了較好的完成實驗,小強同學(xué)應(yīng)選用R1(填字母代號)滑動變阻器連接入電路,當(dāng)小強完成電路連接并閉合開關(guān)后,小強發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的可能原因是B(填字母代號).
A、燈泡短路B、燈泡斷路C、電壓表短路
(3)排隊故障后,當(dāng)滑片在某位置時,電壓表如圖3所示,為了使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向A(選填“A”或“B”)移動.當(dāng)燈正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖4所示,則燈的額定功率為1.368W.
(4)小強同學(xué)實驗記錄表格如下:
實驗次數(shù)1234
電壓U/N1.02.53.84.5
電流I/A0.200.320.40
電功率P/W0.20.81.8
電阻R/Ω5.07.811.3
燈泡發(fā)光情況不亮正常發(fā)光很亮
由記錄的數(shù)據(jù)可以計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10.5Ω,小強發(fā)現(xiàn)不同電壓下燈的電阻是不同的,其原因是燈絲電阻與溫度有關(guān).(結(jié)果保留一位小數(shù))
(5)在初中學(xué)習(xí)階段,我們通常把電流表的電阻近似看作為0,把電壓表看作為斷路,這是一種理想模型.實際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測出的額定功率比真實值偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明想研究影響滑動摩擦力大小的因素
器材:A、彈簧測力計  B、長木板  C、長方體木塊  D、正方體木塊   E、棉布    F、毛巾  G、鉤碼

(1)如圖甲,用彈簧測力計勻速直線拉動木塊,才能測得摩擦力大。
(2)小明想研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系,小軍應(yīng)選用的器材是ABCG.(填代碼,下同)
(3)小明同學(xué)猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān),他應(yīng)選用的器材是ABC.
(4)小明同學(xué)認為圖甲實驗中很難做到勻速拉動木塊,誤差較大,聰明的小明又設(shè)計了圖乙實驗,在小明的設(shè)計中,什么時候讀出的彈簧測力計的讀數(shù)才是摩擦力的大。看穑豪瓌幽景鍟r,物塊B靜止時的讀數(shù)(或彈簧秤讀數(shù)穩(wěn)定時)
(5)小明用圖乙測量摩擦力大小,若沒做到勻速拉動長木板,對實驗結(jié)果是否有影響?沒影響(填“有影響”或“沒影響”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是(  )
A.力是維持物體運動的原因
B.子彈離開槍口后.在空中仍能繼續(xù)向前運動,是因為受到慣力的作用
C.沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來
D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦(選填“增大”或“減小”):(1)汽車的輪胎上刻有許多花紋:增大,(2)自行車車軸要經(jīng)常加油:減小,(3)使用的鐵鍬要經(jīng)常擦干凈:減小,(4)冬天下雪時,常在道路上撒些灰渣:增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,這把刻度尺的最小刻度是1mm,用這把刻度尺測得《科學(xué)》課本160頁的厚度為4.0毫米,則每張紙的厚度為0.05毫米.圖中木塊的長度是2.70cm,若改用最小刻度是厘米的刻度尺測量同一木塊的長度,測量結(jié)果應(yīng)是2.7cm.

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同步練習(xí)冊答案