【題目】下列現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.暖手寶通電后很快發(fā)熱
B.小孩子滑滑梯時(shí)屁股發(fā)熱
C.熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起
D.陽光下,紙片放在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火
【答案】B
【解析】解:A、暖手寶通電后很快發(fā)熱,消耗電能,得到內(nèi)能,所以是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程.故A不符合題意;
B、小孩子滑滑梯時(shí)屁股與滑梯摩擦做功,屁股發(fā)熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故B符合題意;
C、熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.故C不符合題意;
D、紙片在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火,太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故D不符合題意.
故選B.
【考點(diǎn)精析】掌握機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化是解答本題的根本,需要知道自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
星系在遠(yuǎn)離我們而去
當(dāng)一列火車迎面駛來時(shí),我們聽到的汽笛聲音調(diào)會(huì)升高(即聲波的頻率升高);當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí),音調(diào)降低(即聲波的頻率降低),這一現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng).
不同色光的頻率不同.光同樣可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng),當(dāng)光源靠近我們或離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們觀測(cè)到它發(fā)出的光的頻率也會(huì)發(fā)生變化.變化的規(guī)律與聲音相同.
20世紀(jì)天文學(xué)家哈勃觀察到,幾乎所有遠(yuǎn)處星系發(fā)出光的頻率都向紅光方向偏移,稱為“紅移”.這一現(xiàn)象說明,星系在遠(yuǎn)離我們而去.哈勃研究了24個(gè)距離已知的星系,由它們發(fā)出光頻率的偏移推算出他們退行的速度,畫出它們退行的速度v與它們離我們的距離r的v-r圖像,如圖所示.圖中只標(biāo)出其中四種星團(tuán),橫坐標(biāo)單位中的l.y.是光年,它表示光在一年內(nèi)所通過的距離.分析圖象,哈勃總結(jié)出v和r之間存在簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,即:v = Hr,H為哈勃常數(shù),這便是“哈勃定律”.
為解釋哈勃定律,科學(xué)家提出“宇宙大爆炸”理論.認(rèn)為宇宙是從一個(gè)大爆炸的火球開始形成的,假設(shè)我們就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外勻速運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離我們而去.
(1)鳴笛的火車遠(yuǎn)離我們而去,我們聽到汽笛聲的頻率(升高/不變/降低).
(2)若遠(yuǎn)處有光源在靠近地球,則在地球上觀察到它所發(fā)出光的頻率(升高/不變/降低).
(3)由文中“紅移”現(xiàn)象推知,紅光的頻率(大于/等于/小于)紫光的頻率.
(4)關(guān)于圖中四種星團(tuán)速度的描述,符合短文內(nèi)容的是 .
A.四種星團(tuán)速度相同
B.長蛇星系團(tuán)速度最大
C.室女云星團(tuán)速度不斷變小
D.長蛇星系團(tuán)速度不斷變大
(5)根據(jù)短文內(nèi)容,估算哈勃常數(shù)H的值.寫出計(jì)算過程,一年取3×107s,結(jié)果保留到整數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)如圖甲所示,安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)燒杯口加一紙蓋,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),見下表.其中4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由下表可知:沸騰時(shí),水的溫度 (選填“不斷上升”、“保持不變”或“不斷下降”).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | / | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)小華同學(xué)又在同樣環(huán)境下用同一實(shí)驗(yàn)裝置再次做了“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),并畫出如圖所示的b圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.由圖象可知,與第一次實(shí)驗(yàn)的a圖線有差異的原因是實(shí)驗(yàn)中他們所用水的不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語,有利于我們把握事物的本質(zhì),“男高音”“女低音”,這里的高與低指的是( )
A.音色好壞
B.音調(diào)高低
C.響度大小
D.樂音三要素
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手分別接觸溫度相同的冰和的水,會(huì)覺得冰比水涼,這是因?yàn)椋?/span> )
A.冰的溫度比水低
B.冰是固體,水是液體
C.冰熔化時(shí)要從手上吸受大量的熱
D.這是人的錯(cuò)覺
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是
A. 老牛的音調(diào)高,響度大 B. 老牛的音調(diào)低,響度大
C. 老牛的音調(diào)低,響度小 D. 老牛的音調(diào)高,響度小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“大媽廣場(chǎng)舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時(shí),也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會(huì),社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通,跳舞時(shí):(1)調(diào)小音量,屬于在________減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在______減弱噪聲;(3)社區(qū)居民睡覺帶上耳塞,屬于在_______減弱噪聲。
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