如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與______有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的______。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 調(diào)節(jié)音量按鈕,是為改變聲音的頻率
B. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石塊”,說(shuō)明聲波具有能量
C. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)《第14章 電磁現(xiàn)象》知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試卷 題型:填空題
小明乘坐蘭新高鐵由蘭州途經(jīng)達(dá)坂城到烏魯木齊.
(1)小明購(gòu)票時(shí),使用磁條式銀行卡交費(fèi),刷卡是利用 的原理(選填“電生磁”或“磁生電”).
(2)列車進(jìn)入達(dá)坂城風(fēng)區(qū)時(shí),小明看到一片壯觀的發(fā)電風(fēng)車,風(fēng)車將 能轉(zhuǎn)化為 能,風(fēng)是由于空氣受熱體積增大,密度 而上升,周圍冷空氣流過來(lái)而形成的.
(3)高鐵鐵軌接口處的間隙很小,這是在 處控制噪聲,制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較 .
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)《第14章 電磁現(xiàn)象》知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的裝置中,當(dāng)閉合開關(guān)、導(dǎo)體ab中有電流通過時(shí),導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( )
A. 此現(xiàn)象說(shuō)明磁可以生電
B. 導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)
C. 發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來(lái)工作的
D. 在該現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第十一章《功和機(jī)械能》單元練習(xí)題 題型:計(jì)算題
如圖是我國(guó)自主研發(fā)的戰(zhàn)略重型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”,能躋身全球十大運(yùn)力最強(qiáng)運(yùn)輸機(jī)之列,它對(duì)于推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),應(yīng)對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi),人道主義援助等緊急情況,具有重要意義。求:
(1)該機(jī)的最大速度約為700km/h,從我國(guó)廣州到澳大利亞珀斯的距離大約為6160km,該機(jī)從廣洲飛到珀斯至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)該機(jī)有14個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為0.3m2,一次試飛時(shí)的總質(zhì)量為2.1 x 105kg,該機(jī)靜止在水平跑道上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多少?該機(jī)從地面飛到l0000米高空時(shí),克服重力所做的功約為多少?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第十一章《功和機(jī)械能》單元練習(xí)題 題型:填空題
【2017•廣東卷】火箭加速升空過程中,對(duì)于火箭搭載的衛(wèi)星來(lái)說(shuō),動(dòng)能____,重力勢(shì)能____,衛(wèi)星的機(jī)械能是由火箭燃料的____能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第十一章《功和機(jī)械能》單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面.向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的動(dòng)能( 。
A. 一直變大
B. 一直不變
C. 先變大后不變
D. 先變大后變小
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中,哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋( )
甲:月球上的宇航員靠無(wú)線電交談
乙:用發(fā)生的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺
丙:聽不到玻璃罩中的鬧鈴聲
丁:蝙蝠靠超聲波來(lái)探測(cè)飛行
A. 甲和乙
B. 丙和丁
C. 乙和丙
D. 甲和丙
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第6章 質(zhì)量與密度》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:單選題
用銅和鋁兩種材料制成的導(dǎo)線.如果它們的質(zhì)量和橫截面積都相同.[ρ銅=8.9g/cm3;ρ鋁=2.7g/cm3]則這兩條導(dǎo)線的長(zhǎng)度之比等于
A. 27:89 B. 89:27 C. 1:3 D. 3:1
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