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2．如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片．離開地面上升的過程中，皮球動能減�。で蜻\動過程中的機械能總量減小．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 （1）頻閃攝影中，每次曝光的時間是相同的，根據皮球間距的變化可知其速度的變化．
（2）動能大小的影響因素：質量、速度．重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．
（3）機械能等于動能和勢能之和，只有不計阻力時，機械能才守恒．

解答 解：皮球上升過程中，每次間隔的時間相同，但距離卻越來越小，說明其速度越來越小．
皮球離開地面上升的過程中，質量不變，高度增加、速度減小，因此重力勢能增大，動能減小，由于空氣阻力的作用，皮球運動過程中的機械能減�。�
故答案為：減��；減小．

點評 本題考查的是動能和重力勢能的影響因素、機械能的概念以及根據頻閃照片來判斷物體的運動情況，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．2kg的水溫度從20℃升高到80℃．需要吸收多少熱量？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．有些老師上課時使用便攜式擴音設備，聲音變得更加響亮，這是增大了聲音的響度的緣故（選填“音調”、“響度”或“音色”）．以教室內的黑板為參照物，正在上課的學生是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．將試管中的水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在引力；將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將小于（大于/小于/等于）100mL．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．我國科研人員研發(fā)納米級高溫超導體，假如所有導體都成了常溫下的超導體，下列說法正確的是（　�。�
A．白熾燈仍然能發(fā)光B．電動機仍然能轉動
C．電飯鍋仍然能煮飯D．電熨斗仍然能熨燙衣服

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．
（1）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是像和物大小相等．
（2）實驗時，小芳同學應在M（填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像
（3）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到的像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現了兩個像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．我們在使用電壓表測某一電路電壓時，通常不考慮電壓表對待測電阻的影響，而將其視為理想儀表，即認為電壓表的內電阻無窮大．實際上，電壓表是有一定的電阻值，一般為十幾千歐，在電路中有小電流通過，因而我們可以把電壓表看成一能顯示自身電壓的大電阻，實驗室中現有一塊未知內電阻的電壓表（內電阻Rx約為15千歐），一個開關，兩節(jié)干電池（電壓未知），導線若干，請你從下列給出的單重器材中任選一種與上述器材配合，來測量電壓表的內電阻，三種器材為：
A．電流表（0～0.6A）
B．定值電阻R0（阻值為5Ω）
C．電阻箱R（電路符號為，阻值為0～9999Ω）．（電阻箱是一種能讀出阻值的變阻器）
（1）要求較準確測量電壓表的內電阻，應選用的器材為C（填器材前面的字母代號）．
（2）在如圖的方框中畫出電路圖．
（3）按你設計的電路圖，補全下列實驗步驟，并寫出實驗中要測得物理量（用字母表示）．
A．連接電路，閉合開關；
B．把電阻箱電阻值調到零，讀出此時電壓表示數U0；
C．把電阻箱電阻值調到較大值（幾千歐），讀出此時電阻箱電阻R1和電壓表示數U1．
（4）用測得的物理量表示出電壓表內阻的公式Rx=$\frac{{U}_{0}{R}_{1}}{{U}_{0}-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列估測最接近實際的是（　�。�
A．教室的長約為90mB．窗戶的高為約100dm
C．教室內的課桌高度約為80cmD．課本的寬度約為26mm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在杠桿的a處懸掛兩個相同的鉤碼，若使杠桿在水平位置平衡，可以采取的措施是（　　）
A．只能在a處掛兩個相同的鉤碼
B．只能在b處掛兩個相同的鉤碼
C．只能在c處掛兩個相同的鉤碼
D．在b處掛四個鉤碼或在c處掛兩個鉤碼

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