有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1kg,當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg,用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝水時(shí),瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg,
求:(1)玻璃瓶的容積;
(2)金屬顆粒的質(zhì)量;
(3)金屬顆粒的密度.
(1)水的質(zhì)量m1=m瓶和水-m瓶=0.4kg-0.1kg=0.3kg=300g………………1分
玻璃瓶的容積等于水的體積V瓶=V1水=m1/ρ水=300g/1 g/cm3=300cm3……2分
(2)金屬顆粒的質(zhì)量m金=m瓶和金-m瓶=0.8kg-0.1kg=0.7kg=700g…………… 1分
(3)瓶子內(nèi)水的質(zhì)量m水=m總-m瓶和金=0.9kg-0.8kg=0.1kg=100g………………1分
水的體積V水=m水/ρ水=100g/1g/cm3=100 cm3;……………………………… 1分
金屬顆粒的體積V金=V瓶-V水=300cm3×100cm3=200cm3………………………1分
金屬顆粒的密度ρ金=m金/ V金=700g/200cm3=3.5g/cm3………………………1分
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電器的使用豐富了人們的生活,但若使用不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)危害。一般情況下,人體的安全電壓不高于_______V。在日常用電中要注意:開(kāi)關(guān)必須接在_______線上;金屬外殼用電器的外殼必須____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖甲是某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)此實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選 (選填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同學(xué)連接好電路,在閉合開(kāi)關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮,而電壓表示數(shù)逐漸變小,這說(shuō)明他在連接線路時(shí) ;
(3)改正電路后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為 W;若要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“a”或“b”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為 V,若此時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示,其示數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)身高1.65m,他站在豎直放置的平面鏡前2m處,他在鏡中的像高為 _________ m,像與他相距 _________ m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏 _________ (選填“高”或“低”).
(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是 _________ ℃.
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是 _________ ℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓 _________ (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 _________ 不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列情形中,對(duì)物體沒(méi)有做功的是
A.舉著杠鈴不動(dòng) B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)
C.將實(shí)心球拋向空中 D.把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓為8V并保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由一個(gè)位置移動(dòng)到另一位置時(shí),定值電阻R0的電功率由1.6W變成了0.4W,則電壓表的示數(shù)可能
A.由2V變?yōu)?V B.由3V變?yōu)?V C.由3V變?yōu)?V D.由4V變?yōu)?V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖甲是測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最______(左/右)端;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,為了找出燈泡不亮的具體原因,接下來(lái)最應(yīng)該進(jìn)行的具體操作是______;
(3)在排除問(wèn)題后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,是______A,由此可得,該小燈泡的額定電功率為_(kāi)_____W;
(4)實(shí)驗(yàn)中志乾同學(xué)的電流表?yè)p壞了,老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電流表可換,而給了他一個(gè)已知阻值為R的定值電阻和若干個(gè)開(kāi)關(guān),志乾重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)量小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式:①按照電路圖正確連接電路;②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得______;③保持滑片位置不動(dòng),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S、S2,記下電壓表的時(shí)數(shù)為U2;則測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______(電源電壓未知);
(5)志乾經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大,他還想比較以下兩種情況下燈泡實(shí)際電功率的大小關(guān)系:①燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的實(shí)際電功率P1;②燈泡實(shí)際電流為額定電流的一半時(shí)的實(shí)際電功率P2;利用所學(xué)物理知識(shí)請(qǐng)你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為:P1______P2(大于/小于/等于).
(6)若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡,還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持電壓表示數(shù)為3V,為能完成探究,則滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為_(kāi)_____Ω(設(shè)此時(shí)電源電壓為6V且恒定不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
《龜兔賽跑》是一個(gè)十分有趣的寓言故事。請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖所示的這幅新的龜兔百米賽跑的s-t圖像,下列根據(jù)圖像作出的四個(gè)判斷中,說(shuō)法正確的是( )
A. 比賽結(jié)果是烏龜獲勝
B. 比賽時(shí)烏龜先出發(fā)
C. 比賽途中,兔子和烏龜共相遇三次
D. 烏龜在比賽過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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