13．從如圖中得到的信息，不正確的是（　�。�
A．
圖中說明物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比
B．
表示以5m/s速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．
圖中警示我們：一個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗急劇增長(zhǎng)
D．
圖中告訴我們電阻值固定不變

分析 此題考查對(duì)圖象的理解問題，弄清縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)的物理意義，根據(jù)圖象分析縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)的變化如何變化．
（1）從圖甲中可以看出，物體的質(zhì)量增大幾倍，物體所受的重力就增大幾倍，物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比；
（2）從圖乙中可以看出，物體的運(yùn)動(dòng)速度保持5m/s是不變的，屬于勻速運(yùn)動(dòng)；
（3）從圖丙中可以看出，從1900年到2000年的能源消耗增長(zhǎng)很快；
（4）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與材料、長(zhǎng)度、橫截面積，另外還與溫度有關(guān)．

解答 解：A、圖A說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，說法正確；
B、圖B表示物體正以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說法正確；
C、圖C警示我們一個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗急劇增長(zhǎng)，說法正確；
D、圖D圖中橫軸表示電流，縱軸表示電壓，圖象說明電阻隨電壓和電流的變化而變化，這是由于溫度變化引起的，電阻是隨溫度而改變的，不是固定不變的，說法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 圖象題目，一直是中考的熱點(diǎn)，學(xué)生必須要學(xué)會(huì)怎樣去看懂圖象所表示的意思．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相等，你的操作方法是：讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下．
（2）由圖示可知，小車在玻璃木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推斷：假如物體在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，則物體在水平方向上不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得到如下結(jié)論，錯(cuò)誤的是B
A．小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
B．小車在水平面上向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，慣性力與阻力是一對(duì)平衡力
C．實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法
D．通過三次實(shí)驗(yàn)，并不能直接得出牛頓第一定律
（4）如圖2，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．試運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷，下列說法正確的是C
A．若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊在水平方向上受到一對(duì)平衡力
B．若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊在水平方向上受到摩擦力作用
C．若木塊與小車的接觸面光滑，小車加速時(shí)木塊仍保持勻速向右運(yùn)動(dòng)
D．若木塊與小車的接觸面光滑，小車突然減速時(shí)木塊會(huì)向右傾倒．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖甲所示一種家用調(diào)溫式電熨斗，工作過程中電源電壓恒為220V，電熨斗金屬底板質(zhì)量為500g．圖乙是它的工作電路，發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和阻值為110Ω的定值電阻R0組成（電阻值均不受溫度影響）．調(diào)溫電阻最大阻值為110Ω，預(yù)熱時(shí)電熨斗以最大功率正常工作110s可使金屬底板的溫度由20℃升高到220℃[金屬底板的比熱容為0.44×103J/（kg•℃）]，則

（1）以最大功率預(yù)熱時(shí)的加熱效率是多大？
（2）電熨斗調(diào)溫過程中，電路中的最小電流是多少？
（3）以最小功率工作10min消耗的電能是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，這棵人造風(fēng)力發(fā)電樹可以將碎片化的風(fēng)力資源化零為整，它的外形就像一棵掛滿大綠葉的大樹，這些“大樹葉”是72個(gè)豎向風(fēng)輪機(jī)，只要風(fēng)速超過2m/s，風(fēng)輪機(jī)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)從而產(chǎn)生電流，為周圍的路燈提供電力．一棵樹一年下來可發(fā)電約3.2kW•h．風(fēng)輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，這棵發(fā)電樹一年的發(fā)電量可供一只額定功率為8W的節(jié)能燈正常工作400h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是“探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是1.5A，造成錯(cuò)誤的原因是在讀數(shù)時(shí)，把電流表把電流表0～0.6A量程當(dāng)做0～3A量程了．
（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，造成其燈泡L2不發(fā)光的原因是C．
A．通過燈泡L2的電流小                               B．燈泡L2的燈絲斷了
C．燈泡L2的規(guī)格與燈泡L1的規(guī)格不一樣       D．小燈泡L2靠近負(fù)極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí)，由于慣性，它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖乙所示是一種起重機(jī)的簡(jiǎn)圖，為了保證起重機(jī)起重時(shí)不會(huì)翻到，在起重機(jī)右邊配有一個(gè)重物m0；已知OA=12m，OB=4m．用它把質(zhì)量為2×103kg，底面積為0.5m2的貨物G勻速提起．求：
（1）起吊前，當(dāng)貨物靜止在水平地面時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）若起重機(jī)自重不計(jì)，吊起貨物為使起重機(jī)不翻倒，右邊的配重m0至少為多少千克？
（3）如果起重機(jī)吊臂前端是由如圖甲所示的滑輪組組成，動(dòng)滑輪總重100kg，繩重和摩擦不計(jì)．如果拉力的功率為6kW，則把2×103kg的貨物勻速提高10m，拉力F的大小是多少？需要多少時(shí)間？滑輪組機(jī)械效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng)，做了如下實(shí)驗(yàn)：用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m2，經(jīng)過太陽(yáng)光垂直照射15min，水溫升高了5℃．問：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱能？
（2）平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少？
（3）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣？
（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/m3）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．有兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心球，甲球直徑是乙球直徑的3倍，則甲物體的密度是乙物體密度的（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．9倍C．$\frac{1}{27}$D．27倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案