10.用鹽水選種,要求鹽水的密度是1.2×103kg/m3,現(xiàn)在要配制體積為0.4dm3的鹽水,稱得鹽水的質(zhì)量是0.52kg,這樣的鹽水是否合乎要求?如不合要求,應(yīng)如何配制?

分析 知道鹽水的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出鹽水的密度,與需要的鹽水的密度比較,判斷是否符合要求;
如果鹽水的密度大于1.2×103㎏/m3,需要加水;如果鹽水的密度小于1.2×103㎏/m3,需要加鹽;
無(wú)論加鹽還是加水,計(jì)算鹽水密度要用總質(zhì)量除以總體積.

解答 解:
現(xiàn)在鹽水的密度:
ρ鹽水=$\frac{m}{v}$=$\frac{0.52kg}{0.4×{10}^{-3}{m}^{3}}$=1.3×103kg/m3>1.2×103kg/m3
所以不符合要求,應(yīng)該加水;
設(shè)應(yīng)該加水的體積為V,則
ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{0.52kg+{ρ}_{水}{v}_{水}}{0.4×{10}^{-3}{m}^{3}+{v}_{水}}$=1.2×103kg/m3
解得:V=0.0002m3=0.2dm3,
答:這樣的鹽水不符合要求,應(yīng)該加水,要加0.2dm3的水.

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)鹽水的密度不符合要求時(shí),需要加鹽或加水,無(wú)論加鹽還是加水,配制的鹽水的密度等于總質(zhì)量除以總體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.演繹探究-電荷間的力
(1)庫(kù)侖定律:在真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力(庫(kù)侖力)與距離平方成反比,與電荷量乘積成正比,作用力的方向在它們的連線上,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.庫(kù)侖定律的表達(dá)式為:F庫(kù)=Kq1.q2/r2,其中F庫(kù)為真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力(庫(kù)侖力),q1和q2分別為兩點(diǎn)電荷所帶的電荷量,r為兩點(diǎn)電荷間的距離,K為靜電常量,其數(shù)值為K=9.0×109N•m2/C2
(2)萬(wàn)有引力定律:自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小與兩物體的質(zhì)量的乘積成正比,與兩物體間距離的平方成反比.其表達(dá)式為F=Gm1m2/r2,其中F是兩物體間的萬(wàn)有引力,m1和m2是兩物體的質(zhì)量,r是兩物體間的距離,G為萬(wàn)有引力恒量,其數(shù)值為G=6.67×10-11 N•m2/kg2
(3)據(jù)經(jīng)典理論:基態(tài)氫原子中電子的“軌道”半徑(可以看作是質(zhì)子與電子間的距離)r≈5.29×10 -11m;氫原子核內(nèi)的質(zhì)子和核外電子可看成“點(diǎn)電荷”,兩者的電荷量均為1.60×10-19庫(kù)侖.質(zhì)子的質(zhì)量約為1.67×10-27 kg,電子的質(zhì)量約為9.11×10-31kg.
請(qǐng)你求出氫原子中質(zhì)子與電子的庫(kù)侖力和萬(wàn)有引力之比約為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( 。
A.初中生的身高30dmB.人體正常溫度約為40℃
C.人體的平均密度1.0g/cm3D.初中生的質(zhì)量為60g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.學(xué)完密度的知識(shí)后,小東想知道家里用的醬油的密度,他和小紅利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測(cè)量醬油的密度.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是:ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①在燒杯中倒入適量的醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的醬油的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)醬油的體積是40cm3;
②再用天平測(cè)出燒杯和剩余醬油的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示;則量筒中醬油的質(zhì)量為42g;
③經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,醬油的密度為ρ=1.05g/cm3
(3)小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①用調(diào)平的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
②向量筒內(nèi)倒入適量的醬油,讀出量筒內(nèi)醬油的體積V1,然后將量筒內(nèi)的醬油全部倒入空燒杯中,稱量出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2,則醬油的密度表達(dá)式為p=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$(均用字母表示).
(4)在以上兩種實(shí)驗(yàn)方案中,操作過(guò)程正確,你認(rèn)為哪種方案的誤差可能會(huì)大一些?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,用焦距為10cm的凸透鏡,觀察一張印有2014年南京青奧會(huì)會(huì)徽的圖片,此時(shí)圖片到凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm(填“大于”、“小于”或“等于”).

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15.如圖所示,電源電壓U=4.5V,且保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,在不超過(guò)電表量程的情況下,求滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻的變化范圍是2.5Ω至10Ω.

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2.為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽.小張駕駛電瓶車(chē)以36km/h的速度前進(jìn),小王以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車(chē),每分鐘通過(guò)的路程是0.6km.則( 。
A.小張速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.以上都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在如圖所示的實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
搖晃試管,試管中沙子溫度升高
B.
冬天用暖手寶暖手
C.
兩手相互摩擦手發(fā)熱
D.
從滑梯上滑下屁股感覺(jué)發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖象表示電阻一定時(shí),電流和電壓關(guān)系正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案