在測(cè)定標(biāo)有“2.5 V”小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線(xiàn)等器材。
(1)測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是_________________;
(2)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則接下來(lái)的操作是_______________________;
(3)①第一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在連完電路后,發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了,請(qǐng)你在如圖中錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線(xiàn)上打一個(gè)“×”,然后用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)使電路正確__________;
②正確處理好電路后,若某次測(cè)量中電壓表如圖所示,為測(cè)得額定功率,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向________端移動(dòng)(填“左”或“右”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則此小燈泡的額定功率為_(kāi)________W;
③完成小燈泡的電功率測(cè)量后,將小燈泡更換成一個(gè)定值電阻,可以完成的實(shí)驗(yàn)是(______)
A.探究電流與電壓關(guān)系 B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系
(4)第二實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,小燈泡卻始終不亮,但兩表均有示數(shù),原因可能是_______________________;
(5)第三實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在測(cè)量時(shí),電流表壞了,老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電流表可換,而給他一個(gè)已知阻值為R0 的定值電阻和若干開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你幫他在方框內(nèi)重新設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,要求電路只連一次_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(B) 題型:作圖題
如圖為重15N的足球被踢出去后在空中運(yùn)動(dòng)的情景,畫(huà)出它所受重力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(A) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的情景中表示了力的作用效果,其中圖_____主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖___________主要表示力能使物體發(fā)生形變。(選填“a”或“b”)
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(A) 題型:選擇題
在生產(chǎn)生活中,人們常把密度作為選擇材料的主要考慮因素。下列屬于主要從密度角度考慮的是( )
A. 用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中的道具 B. 用塑料做插座的外殼
C. 用銅做導(dǎo)線(xiàn)的線(xiàn)芯 D. 用鎢做白熾燈泡的燈絲
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(A) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是( 。
A. 將一塊礦石由地球運(yùn)到太空 B. 把菜刀表面磨光
C. 水凝固成冰塊 D. 將鐵絲通過(guò)拉伸機(jī)拉長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:填空題
如圖,條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北方,說(shuō)明A端是條形磁鐵的_______極;
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:填空題
如圖,工人師傅用250N的力F將重為400N的物體在20s內(nèi)勻速提升2m,則動(dòng)滑輪重力為_(kāi)_____N,被提升物體重力增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率________(選填“變大”、“變小”或“不變”)(忽略繩重和摩擦)。
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:選擇題
政府鼓勵(lì)綠色出行,至2018年廈門(mén)計(jì)劃投放公共自行車(chē)3萬(wàn)輛,構(gòu)建便捷半小時(shí)自行車(chē)體系,解決市民出行“最后1公里”。若小明用自行車(chē)在水平公路上騎行 “1公里”,下列估算合理的是( )
A. 做功大約只要3 J B. 蹬車(chē)平均用力約是3 N
C. 騎快只要4 min D. 車(chē)對(duì)地產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為3 Pa
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科目:初中物理 來(lái)源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
畫(huà)出重50N的小球所受力的示意圖。
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