【題目】關(guān)于摩擦力產(chǎn)生的條件,下列說法正確的是（ ）

A．相互壓緊的粗糙物體間總有摩擦力的

B．相對運動的物體間總有摩擦力作用

C．只要相互壓緊并發(fā)生相對運動的物體間就有摩擦力作用

D．只有相互壓緊并發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢的粗糙物體間才有摩擦力作用

【答案】D

【解析】

試題分析：相互壓緊的粗糙物體之間由于沒有相對運動或相對運動趨勢，則可能沒有摩擦力；故A錯誤；相對運動的物體之間若沒有相互擠壓或接觸面光滑，則沒有摩擦力；故B錯誤；相互壓緊并有相對運動的物體間若光滑，也沒有摩擦力；故C錯誤；只有相互壓緊并有相對運動或有相對運動趨勢的物體間才有摩檫力的作用，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家經(jīng)過長期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系，其中兩項重要的科學(xué)探究如圖甲、乙所示．下列關(guān)于這兩項科學(xué)探究的說法正確的是（ ）

A．甲圖中導(dǎo)體棒ab沿水平方向快速運動時，靈敏電流表指針將會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B．甲圖實驗中將電能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體棒ab的機械能

C．乙圖中閉合開關(guān)后，僅將蹄形磁體磁極上下對調(diào)，導(dǎo)體棒ab受力方向不變

D．乙圖實驗中將導(dǎo)體棒ab的勢能轉(zhuǎn)化為動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭進行線路舊線改造后，將保險絲的規(guī)格由5A換成了8A，則該線路允許同時接入用電器的功率比原來增加了（ ）
A.2860 W
B.1760 W
C.660 W
D.1100 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是 ℃，這表明實驗時的大氣壓強 （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多．請你就此現(xiàn)象進行分析，本實驗的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力 （選填“相同”或“不同”）．

（4）本實驗除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，請你寫出其中的一個問題： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.力是維持物體運動的原因
B.只有做勻速直線運動的物體才具有慣性
C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D.物體的速度越大，慣性越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用大小不同的塑料塊和某種液體完成了探究圖中物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系及測量液體密度的實驗：

（1）他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體的質(zhì)量隨體積變化的圖象如圖甲所示，分析圖象可初步得知：同種物質(zhì)其質(zhì)量與體積的比值 （選填：“相同”或“不同”），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，請你再舉出一個運用比值定義的物理量，如： ；

（2）向質(zhì)量為62g的燒杯內(nèi)倒入40cm3的液體，用調(diào)好的天平秤燒杯和液體的總質(zhì)量，當天平平衡后，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g，液體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的現(xiàn)象．將三種色光適當混合產(chǎn)生其它任何色光，色光的三原色分別是、和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】錘子的錘頭變松了，只要把錘柄的一端在水泥地面上撞擊幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上了，請用所學(xué)的物理知識解釋這是為什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)想測出一個實心小木球的密度．但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積．于是他設(shè)計了以下實驗步驟：

A．把適量的水倒進量筒中如圖（a）所示，記錄此時水的體積為V1；

B．用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖（b）所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；

C．把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3；

D．從水中取出小木球，擦干后用天平測量質(zhì)量，天平平衡時如圖（d）所示，記錄小木球質(zhì)量為m；

E．利用密度公式計算出結(jié)果．

（1）用天平測出木球的質(zhì)量m= g，木球的體積V= cm3，計算出小木球的密度ρ木= g/cm3．

（2）用此方法測得木球的密度值要比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）．

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