【題目】有關(guān)聲音的說法中，正確的是

A.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播的快B.人耳可以聽到任何頻率范圍的聲音

C.聲音是靠物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止D.聲音在真空中的傳播速度為340m/s

【答案】AC

【解析】

A． 因為聲音在固體中的傳播速度最快，氣體中的傳播速度最慢，故A正確；

B．因為人耳聽到的頻率范圍為20HZ20000HZ，故B錯誤。

C．一切聲音都是由于物體的振動而產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止，故C正確；

D． 因為聲音在真空中不能傳聲，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為3V，R為定值電阻，燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，燈L的電阻不隨溫度變化．閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.75A，則定值電阻R 的阻值為（ ）

A.10Ω
B.6Ω
C.15Ω
D.8Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于噪聲的控制，下列說法正確的是（ ）

A.城市立交橋兩側(cè)架設(shè)隔音屏障，是為了在聲源處減弱噪聲

B.會場內(nèi)把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，是為了在傳播途徑中減弱噪聲

C.飛機(jī)場工作人員通常佩戴防噪音耳罩，是為了在人耳處減弱噪聲

D.在學(xué)校和醫(yī)院附近禁止汽車鳴喇叭，是為了阻斷噪聲的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相等的水或冰冷卻食品時：

A.用水效果好，因為水容易流動B.用冰效果好，因為冰溫度低

C.用水和冰的效果一樣D.用冰的效果好，因為冰熔化時吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。請回答下列問題：

實驗次數(shù)

1

2

鉤碼重G/N

4

4

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

繩端移動的距離s/m

0.3

0.4

機(jī)械效率η

74.1%

　

(1)通過分析表中數(shù)據(jù)可知第2次實驗使用的是________(選填“甲”或“乙”)圖所示的裝置。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以計算出第2次實驗中的機(jī)械效率應(yīng)為η＝__________。

(3)通過對第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升________的重物時，動滑輪的個數(shù)越多(或動滑輪的質(zhì)量越大)，滑輪組的機(jī)械效率__________(選填“越高”“不變”或“越低”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，常用“震耳欲聾”來形容人說話聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同:圖①中彈簧的左端固定在墻上，此時彈簧的伸長量為x1并處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖②中彈簧的左端受到大小也為F的拉力作用，此時彈簧的伸長量為x2并處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖③中彈簧的左端掛一小物塊，物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運(yùn)動，此時彈簧的伸長量為x3。則x1、x2、x3的大小關(guān)系是:x1__x2__x3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示．當(dāng)向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定．下列討論中錯誤的是（ ）

A．此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系

B．A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力

C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左

D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】振動頻率是指物體每秒振動的次數(shù)．某款聲波牙刷以懸浮馬達(dá)為動力，帶動刷頭以每分鐘30000次高速振動，帶動水流深入牙齒難以觸及的部位，達(dá)到清潔目的．人的聽覺范圍為20～20000Hz，則該牙刷振動時發(fā)出的聲音（　　）

A. 是超聲波B. 是次聲波

C. 頻率為30000HzD. 頻率為500Hz

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同步練習(xí)冊答案