【題目】小聰在“測(cè)量石塊的密度”實(shí)驗(yàn)中步驟如下:

(1)把托盤(pán)天平放在___________上,把游碼放在標(biāo)尺左端的_____________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如下圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡;

(2)先用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量為_____g;

(3)由上圖丙可知石塊的體積為________,則石塊的密度為________;

(4)小聰根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖丁上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,接著他又換用另一石塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B,若ρA、ρB分別代表石塊和另一石塊的密度,則ρA ____ρB(選填“>”“=”或“<”)。

【答案】水平臺(tái)面 零刻度線 62 20cm3 3.1g/cm3 >

【解析】

(1)[1][2][3]使用天平時(shí),把天平放在水平臺(tái)面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處;由圖甲可知,指針靜止時(shí)偏左,則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。

(2)[4]由圖乙可知,天平標(biāo)尺分度值0.2g,石塊的質(zhì)量

m=50g+10g+2g=62g

(3)[5][6]由圖丙可知,石塊的體積

V=80ml-60ml=20ml=20cm3

則石塊的密度

ρ==3.1g/cm3

(4)[7]同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值為一個(gè)定值,即質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象為一條過(guò)原點(diǎn)的直線,根據(jù)A、B兩個(gè)點(diǎn)分別做出對(duì)應(yīng)的圖象,如圖所示:

由圖知,體積相等時(shí),A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量,由公式ρ=可知

ρAρB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組想測(cè)某巖石的密度,器材有:天平、砝碼、量筒、燒杯、足量的水、膠頭滴管等,他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:

(1)小聞把天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處,如果此時(shí)指針如圖甲所示,應(yīng)向________調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。

(2)小聞將砝碼錯(cuò)放在左盤(pán),待天平平衡后,如圖乙所示,則石塊的實(shí)際質(zhì)量是_____g,利用量筒測(cè)巖石的體積,由圖丙中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出巖石的密度為_______g/cm3,實(shí)驗(yàn)中,由于沒(méi)有考慮到巖石的吸水性,所以密度測(cè)量結(jié)果偏________(選填“大”、“小”).

(3)為了避免石塊吸水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)的影響,小聞把石塊從水中取出,擦干表面的水,用正確的方法再次稱(chēng)量了石塊的質(zhì)量,此時(shí)石塊質(zhì)量為75.2g,那么石塊的實(shí)際密度應(yīng)該是______ kg/m3

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小聞不小心打碎了量筒,于是利用燒杯重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他進(jìn)行了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)操作:

a. 用天平秤出石塊的質(zhì)量mo

b. 將燒杯中裝入適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1.

c. 為防止石塊吸水帶來(lái)的影響,他將石塊用保鮮膜包裹好,放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2

d. 通過(guò)計(jì)算,石塊的密度表達(dá)式為ρ=____________(用題中給出的物理符號(hào)和ρ表示)。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若c操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將____________(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)閉合后,下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表的示數(shù)不變

B. 電流表的示數(shù)變小

C. 電壓表的示數(shù)不變

D. 電壓表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華利用提供的器材按進(jìn)行“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)。

(1)并用筆代替導(dǎo)線完成圖實(shí)物電路的連接______。(要求:劃片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值變。

(2)小華連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大,接近量程,而電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小,不到量程的1/5。小華檢查電路后發(fā)現(xiàn)自己連接電路時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:一是把滑動(dòng)變阻器的滑片放在了______(CD)位置,二是________ (電壓表、電流表)的量程選擇不當(dāng)。

(3)小華發(fā)現(xiàn)旁邊的小勇自己連接好電路后通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組數(shù)據(jù),并作出如圖所示U-I圖像,則小華分析后發(fā)現(xiàn)小勇把電壓表并聯(lián)在了__________(電阻R或滑動(dòng)變阻器)的兩端。根據(jù)U-I圖像,可求得待測(cè)電阻R = __________Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技創(chuàng)新小組制作了一個(gè)直接測(cè)量電阻阻值的儀器,稱(chēng)之為歐姆表,連接的電路如圖,已知電路中電源電壓保持不變,制作步驟如下:

(1)在A與B之間連接導(dǎo)線,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(即滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標(biāo)為“0Ω”.

(2)保持滑動(dòng)變阻器R1不變,當(dāng)在AB之間接一阻值為60Ω電阻時(shí),電流表示數(shù)為0.3A.此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的有效阻值為______Ω,把“60Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻“0.3A”處.

(3)據(jù)此原理,通過(guò)計(jì)算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值,則在電流表刻度“0.4A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是____Ω,用此原理改裝成的歐姆表,其刻度是____ (選填“均勻”、“不均勻”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組用圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)軟性材質(zhì)的電阻R的阻值,電源電壓恒定,閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,把每次實(shí)驗(yàn)中得到V表和A表示數(shù)描點(diǎn)在U—I圖象中,然后連接這些點(diǎn)得到如圖乙所示的U—I圖象,則由圖可知不正確的是

A. 電阻R的阻值為10 Ω

B. 當(dāng)V表示數(shù)為2 V時(shí),R消耗的電功率為0.4 W

C. 若將R均勻拉長(zhǎng)后,再重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)則描出的圖線應(yīng)在U—I圖象中的區(qū)

D. 滑片P左移,電路總功率變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)量金屬塊的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1)在用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的______。發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,將金屬塊放在天平的______盤(pán),在______盤(pán)添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),盤(pán)內(nèi)所加的砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為______ g。

2)將金屬塊放入盛有40mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,則金屬塊的體積為________

3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種金屬塊的密度為______ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機(jī):

(1)汽油機(jī)吸氣沖程吸入的是________________

(2)熱機(jī)效率:熱機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料________________所釋放的能量的比值。

(3)汽油在汽缸內(nèi)燃燒時(shí)將________________能轉(zhuǎn)化為________________能。如圖所示是汽油機(jī)的________________沖程;若飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1min內(nèi)汽油機(jī)完成________________個(gè)工作循環(huán),對(duì)外做功________________次。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置做凸透鏡位置固定不動(dòng)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn):

(1)在調(diào)整器材(蠟燭、透鏡、光屏)高度時(shí),應(yīng)_____(填點(diǎn)燃不點(diǎn)燃)光具座蠟燭。

(2)多次實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將所缺的像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

_____的實(shí)像

2

20

20

倒立等大的實(shí)像

3

15

30

_____的實(shí)像

4

6

/

正立放大的虛像

我們教學(xué)用的投影儀是利用了實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的成像規(guī)律;

(3)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)蠟燭燃燒逐漸變短時(shí),光屏上燭焰的像將逐漸向_____移動(dòng)。

(4)實(shí)驗(yàn)中不小心將凸透鏡摔掉一部分,剩的部分透鏡所成的像為_____(填答案選項(xiàng)符號(hào))

A、不完整的像

B、亮度相同的完整像

C、亮度稍暗的完整像

(5)該小組的小明利用周末的時(shí)間在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他在上午利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距。具體做法是:將凸透鏡與水平地面平行放置,移動(dòng)凸透鏡直至地面上出現(xiàn)個(gè)最小最亮的點(diǎn),用刻度尺測(cè)出該點(diǎn)到透鏡光心的距離即為該透鏡焦距。

請(qǐng)你分析思考:此活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題是_____。

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