如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是(    )
B

試題分析:A、筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
B、小推車在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
C、掃把在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.
D、釣魚竿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:
①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.
注意:判斷杠桿類型,只要判斷出動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角是300,如圖所示,請(qǐng)畫出入射光線并標(biāo)出入射角大小。
(2)如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O’是箱體的重心。以O(shè)為支點(diǎn),畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是現(xiàn)代家庭經(jīng)常使用的自動(dòng)升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,取下曬干的衣服,其實(shí)就是通過一些簡單機(jī)械的組合來實(shí)現(xiàn)此功能。圖中動(dòng)滑輪有__________個(gè),此裝置      (填“能”或“不能”)改變動(dòng)力的方向。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,賽艇的槳可看成一個(gè)杠桿。則賽艇的槳屬于         杠桿。(選填“省力”或“費(fèi)力”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證杠桿平衡條件時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組得到了如圖所示的杠桿平衡狀態(tài),已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在            位置平衡,這樣做的目的是                          。實(shí)驗(yàn)過程中,為了使杠桿保持平衡,
          (填“可以”或“不可以”)再使用上述調(diào)節(jié)的元件。
(2)若鉤碼所掛位置不動(dòng),將左邊的鉤碼去掉一個(gè),為使杠桿仍然保持平衡,右邊的鉤碼該拿掉__________個(gè);
(3)若兩端鉤碼分別向內(nèi)移動(dòng)相同的距離,則杠桿       (填“左”或“右”)端下沉。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我市小欖鎮(zhèn)每年都舉辦以“菊花展”、“龍舟比賽”等為主題的活動(dòng)。當(dāng)游客漫步在金黃色的菊花的海洋,到處都彌漫著花的清香,從物理學(xué)的角度看,這是_________現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明                 ;而劃龍舟比賽中(如圖),運(yùn)動(dòng)員使用的船槳屬于      (填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的兩種剪刀,正常使用時(shí)屬于省距離的杠桿是     剪刀(選填“甲”或“乙”).根據(jù)功的原理,使用這兩種剪刀都不省     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

O 為支點(diǎn)質(zhì)量忽略不計(jì)的杠桿掛上10N 重物A,F A為作用在杠桿上的力,杠桿同時(shí)還受另一個(gè)大小與F A 不等、豎直向上的力F B 作用,處于平衡。在圖12中畫出F B的示意圖并標(biāo)示它的大小。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。(2分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案