【題目】一臺(tái)水泵將10m3的水抽到5m高的水池過程中,水泵至少做功___J。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?____________________________________。
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?______________________________。
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_____(選填“正立”或“倒立”)的像,說明小孔成像的原理是__________________________。
(4)樹蔭下的圓形光斑就是____通過樹葉間的小孔在地面上所成的像。
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【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是( )
A. 0~2秒,物體沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>
B. 2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 2~4秒物體受到的摩擦力是3 N
D. 4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力
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【題目】最早用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是( )
A. 牛頓 B. 帕斯卡 C. 馬德堡市長 D. 托里拆利
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【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想, 他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定 時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖 像,如圖甲所示.
(1)從甲圖像中可以看出鹽水在第10分鐘狀態(tài)為_______,第15分鐘的狀態(tài)為________.
(2)凝固點(diǎn)為________℃. 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想, 因?yàn)榕c水相比, 凝固點(diǎn)變______(“高”或 “低”)了.
(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在 熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示,試管中 的冰水混合物中的冰會(huì)_____________(填“變多”“變 少”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測(cè)量液體密度的儀器叫密度計(jì).將其插入被測(cè)液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值,即可測(cè)出該液體的密度值(圖甲).自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的.水平桌面放置兩個(gè)完全相同的燒杯,燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體,將兩只完全相同的自制密度計(jì)分別放入乙、丙燒杯中,待密度計(jì)靜止后,兩燒杯液面相平(如圖所示).以下說法正確的是( )
A.乙杯中液體的密度小于丙杯中液體的密度
B.密度計(jì)在乙杯中受到的浮力等于在丙杯中受到的浮力
C.乙燒杯對(duì)桌面的壓力大于丙燒杯對(duì)桌面的壓力
D.密度計(jì)在乙燒杯排開液體的質(zhì)量等于密度計(jì)在丙燒杯排開液體的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時(shí),大量增加水面面積,是利用水的________ 大的特性,且水在蒸發(fā)時(shí)__________ (選填“吸熱”或“放熱”),可以調(diào)節(jié)氣溫,營造“宜居聊城”的舒適環(huán)境。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某村在新農(nóng)村建設(shè)中需在河道上修建一座石橋,圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖,在整個(gè)投放的過程中,石塊始終以0.05m/s的速度勻速下降,圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間的變化圖象(水的阻力忽略不計(jì)).請(qǐng)求:
(1)石塊的重力為 N,石塊全部浸沒在河水中時(shí)所受的浮力為 N;
(2)投放石塊處河水的深度和水對(duì)河底的壓強(qiáng);
(3)石塊的密度(保留一位小數(shù)).
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