分析 (1)根據(jù)注射器為圓柱體,所以通過公式S=$\frac{V}{L}$可計算其截面積;
(2)本實驗的原理是:先排出注射器內(nèi)的空氣,這樣在往外拉活塞時,利用彈簧測力計測量大氣的壓力,再利用p=$\frac{F}{S}$求大氣壓強,所以實驗中應(yīng)讀出彈簧測力計的拉力F;
(3)將壓力與受力面積代入公式p=$\frac{F}{S}$求得出大氣壓強的表達式;
(4)根據(jù)每升高10m,大氣壓強減小△p的規(guī)律,再知道山下的大氣壓強p0,則山下的氣壓減去減小的部分,就是山上的氣壓,據(jù)此可求出山的高度.
解答 解:(1)因為注射器為圓柱體,所以其截面積可用公式S=$\frac{V}{L}$表示;
(2)將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣.
排盡空氣并用橡皮帽封口后,拉動注射器活塞,當活塞開始運動時,讀出此時彈簧測力計的示數(shù),記為F;
(3)根據(jù)壓強的公式得:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{FL}{V}$;
(4)根據(jù)豎直方向每升高10m大氣壓強減小△p,山下的大氣壓強為p0可得,
設(shè)天平山的高度為h,
則山上的壓強p=p0-$\frac{h}{10}$•△p,根據(jù)前面的測量,p=$\frac{FL}{V}$,
可得:p0-$\frac{h}{10}$•△p=$\frac{FL}{V}$,
解得,h=$\frac{10({p}_{0}V-FL)}{V•△p}$.
故答案為:
(1)$\frac{V}{L}$;(2)排盡注射器內(nèi)的空氣;彈簧測力計,F(xiàn);(3)$\frac{FL}{V}$;(4)h=$\frac{10({p}_{0}V-FL)}{V•△p}$.
點評 明確本實驗的測量原理是解答的突破口,從原理出發(fā)可明確如何求大氣壓力F和受力面積S,以及測量結(jié)果的表達式.本題的難點是最后一問,用山下的壓強,減去變化的壓強,就是山上的壓強,得出等式,化簡即可得出表達式,有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F2,P1<P2 | B. | F1=F2,P1>P2 | C. | F1<F2,P1>P2 | D. | F1>F2,P1>P2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教科書的質(zhì)量約為0.8Kg | |
B. | 托起教科書所用的力大約是8N | |
C. | 教科書平放時,對水平桌面的壓強大約是30Pa | |
D. | 把教科書舉過頭頂所做的功約為100J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖彈簧將小車向右推開的過程中,彈簧的彈性勢能會轉(zhuǎn)化為小車的動能 | |
B. | 乙圖中小明腳踩滑板從高處向下滑動越來越快,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 丙圖中地鐵列車進站時從坡底滑到坡頂過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
D. | 丁圖中小球從A擺到O′時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將洗后的濕衣服撐開掛在晾衣桿上 | B. | 超市里的黃瓜用薄膜裹起來 | ||
C. | 將新收獲的玉米攤開晾在陽光下 | D. | 用熱風吹剛洗過的頭發(fā) |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用打氣筒給輪胎打氣 | B. | 用滴管吸取藥液 | ||
C. | 用吸盤掛鉤掛物品 | D. | 向外推針管中藥液 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F甲小于F乙 | B. | 甲的機械效率小于乙的機械效率 | ||
C. | F甲做的功大于F乙做的功 | D. | F甲做功的功率等于F乙做功的功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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