【題目】一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,船受到的浮力

A變大 B變小

C不變 D條件不足,無法判斷

【答案】C

【解析】

試題分析:輪船從東海駛?cè)腴L(zhǎng)江后,輪船都漂浮,所以F=G,所以輪船受到長(zhǎng)江水和海水的浮力都等于輪船受到的重力G,即所受浮力不變,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】裝在燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度 ;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中氣體的質(zhì)量 、體積 、密度 .(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下,一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”.

(1)在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)選擇 的兩個(gè)酒精燈.

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,液體吸收熱量的多少是通過 來比較的.

(3)其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)組別

液體

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

1

200

25

40

13

煤油

200

25

40

6

2

200

25

40

12

煤油

200

25

40

5

通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是

(4)使質(zhì)量相同的物質(zhì)升高相同的溫度,加熱時(shí)間應(yīng)該相同.但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),第1組的加熱時(shí)間明顯偏長(zhǎng),其原因可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差小.這是因?yàn)椋?/span>
A.水的密度比沙石的密度小
B.水的比熱容大于沙石的比熱容
C.水的熱量大于沙石的熱量
D.水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波的敘述,下列說法中不正確的是( )

A.電磁波可以傳播信息

B.不同波長(zhǎng)的電磁波在空氣中傳播的速度不同

C.電磁波傳播不需要介質(zhì)

D.當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強(qiáng)度,也會(huì)造成電磁污染

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王大剛同學(xué)和家人在郊外野餐,用木炭燒水.鐵鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知木炭的熱值為3.4×107J/kg,它燃燒放出的熱有10%被水吸收,求:

(1)在這個(gè)過程中水吸收的熱量?

(2)在這個(gè)過程中用掉多少木炭?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像,如圖所示:

1平面鏡成像的原理是 。

2點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像

3移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏 選填“能”或“不能”承接到蠟燭A的燭焰的像;

4做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí),其中不準(zhǔn)確的是

A將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變

B將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直

C當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距20cm

D將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

1測(cè)量焦距時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,移動(dòng)透鏡,讓太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè) 的光斑,用刻度尺測(cè)量光斑到 的距離,結(jié)果為100cm;

2如圖所示,剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處,大部分不在光屏上,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

3當(dāng)蠟燭距透鏡50cm時(shí),光屏上 有/沒有燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線,此時(shí),像成在 光屏/蠟燭一側(cè);

4小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭,將它放在透鏡150cm處,在光屏上成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“F”,則他看到屏上像的形狀為 ;移去光屏,在光屏處,看到像的形狀為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

汽車防凍液

汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰.有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

防凍液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固點(diǎn)/℃

-17

-28

-37

-49

-48

-46

-28

混合液的沸點(diǎn)/℃

103

104

107

111

117

124

141

在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低1015℃.考慮到混合液比熱容的減小會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.

1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是

A.逐漸升高 B.逐漸降低

C.先升高后降低 D.先降低后升高

2)若某地常年最低氣溫為—15℃,對(duì)該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選 。

A30% B40% C60% D90%

3)使用一段時(shí)間后,汽車水箱中的混合液會(huì)逐漸減少,主要是 (水/原液)蒸發(fā)了,與一開始相比,混合液的沸點(diǎn) (升高/降低/不變)。

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